almancaa 1 1 ck
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Deutsch ist Spitze!Niveaustufe A1.1
ArbeitsbuchErster Band
Anadolu Liseleri kinci Yabanc Dil AlmancaALIMA KTABI
Birinci Cilt
Ortaretim A1.1 Dzeyi
Yazarlar
Heidi GLAUSESema GZNEK
Meryem KALKAN ZOLUZ
Veli Z
Oya PITRAKLI
Elfriede SPANGENBERG
DEVLET KTAPLARINC BASKI
........................................., 2011
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MLL ETM BAKANLII YAYINLARI..............................................................................: 4628
DERS KTAPLARI DZS ..................................................................................................: 1341
11.??.Y.0002.3714
Her hakk sakldr ve Milli Eitim Bakanlna aittir. Kitabn metin, soru ve ekilleriksmen de olsa hibir surette alnp yaynlanamaz.
EDTRbrahim BKEL
DL UZMANIEmrullah AYIK
GRSEL TASARIMCINilgn ORAL
LME VE DEERLENDRMEetin TORAMAN
PROGRAM GELTRME UZMANISerap YALIN GLER
REHBERLK UZMANISevda ASLAN
ISBN 978-975-11-3204-8
Mill Eitim Bakanl, Talim Terbiye Kurulunun 25.12.2008 gn ve 276 sayl yazsile eitim arac olarak kabul edilmi, Yaymlar Dairesi Bakanlnn 08.03.2011 gn
ve 886 sayl yazs ile nc defa 240.500 adet baslmtr.
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Deutsch ist Spitze!Arbeitsbuch
Inhaltsverzeichnis
A Hallo, wie geht es dir? 10
B Tschs, bis bald! 12
C Wir stellen uns vor 15
D Wo wohnst du? 18
Test Bunlar rendim! 22
A Meine Familie 46
B So kann man aussehen 50
C Unsere Wohnung 57
D Mein Zimmer 64
Test Bunlar rendim! 69
A Was hast du heute? 23
B Schulsachen 29
C Wie spt ist es? 35
D Wann beginnt die Deutschstunde? 39
Test Bunlar rendim! 45
Lektion Das sind wir!1
Lektion In der Schule
Lektion Zu Hause
2
3
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A Von morgens bis abends 70
B Mein Hund Felix 74
C Einkaufen und kochen 82
D Im Eiscaf 88
Test Bunlar rendim! 93
Lektion Freizeit ist toll4
A Einladung 94
B Herzlichen Glckwunsch zum Geburtstag! 99
C Glck gehabt! 104
D Gute Laune - schlechte Laune 109
Test Bunlar rendim! 113
Lektion Besondere Tage5
A Sport ist international 114
B Basketball macht Spa 118
C Reisen - womit? 121
D Koffer packen 126Test Bunlar rendim! 132
Lektion Aktiv sein6
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Antworte auf die Fragen! Sorular cevapla!
Bilde Komposita! Birleik kelimeler olutur.Bilde Nomen und Verben! simler ve fiiller olutur.Bilde Stze! Cmleler kur!
Bilde W-Fragen! W-sorular olutur.Dein Partner liest- du schreibst ins Heft. Sra arkadan okuyor - sen deftere yazyorsun.Du hrst die Wrter / den Text zweimal. Kelimeleri / metni iki defa dinleyeceksin.
Ergnze den Dialog! Diyalou tamamla!Ergnze die Tabelle! Tabloyu tamamla.
Ergnze die Verben! Fiilleri tamamla.
Finde die Wrter! Kelimeleri bul!
Frag deinen Partner! Sra arkadana sor.Hr zu und ergnze! / Schreib! Dinle ve tamamla! / Yaz!
Hr zu und lies den Dialog! Dinle ve diyalou oku.Hr zu und sprich nach. / Hr zu und kreuz an! Dinle ve konu! / Dinle ve iaretle.Lies den Text und kreuz an! Metni oku ve iaretle.Ordne die Stze! Cmleleri dzenle!
Schau das Bild an und beantworte die Fragen! Resmi incele ve sorular cevapla.
Schau das Bild an. Schreib vollstndige Stze! Resmi incele. Tam cmleler yaz.
Schreib das Wort an die richtige Stelle! Kelimeyi doru yere yaz.Schreib die Artikel und Pluralformen! Artikelleri ve oul ekillerini yaz.Schreib die Stze richtig! Cmleleri doru olarak yaz.Schreib die Zahlen in die Zahlenreihen! Saylar srasna uygun yerlere yaz.
Schreib einen Dialog! Bir diyalog yaz.
Schreib einfache Stze! Basit cmleler yaz.Setz die Prpositionen an die richtige Stelle! Edatlar doru yere yerletir.Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin! Sra arkadanla konu.Stell Fragen! Soru sor.
Such die Wrter und schreib sie auf! Kelimeleri ara ve yaz!
Umfrage: Frag deine Klassenkameraden undkreuz an!
Anket: Snf arkadalarna sor ve iaretle.
Was gehrt zusammen? Hangisi birbirini tamamlyor?
Was ist dein Lieblingsfach? En ok sevdiin ders ne?Was ist richtig? Kreuz an! Ne doru? aretle.Was passt nicht? Unterstreiche! Ne uygun deildir? Altn iz!Was passt? Kreuz an! Ne uygundur? aretle!
Was passt? Ordne zu! Ne uygundur? Dzenle!Welche Antwort passt? Hangi cevap uygundur?
Welche Prposition passt zu welchem Wort? Hangi edat hangi szce uyuyor?Wie heien die Sachen / Gegenstnde? Eyalarn ad ne?Wie heit der Plural? oulu nasldr?Wie sieht dein Lieblingssnger aus? En sevdiin arkcnn grnm nasl?
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1. Was hrst du? Kreuz an!
a) Guten Tag! Gr dich! Hallo Anna!
b) Servus! Gr Gott! Prima! Das freut mich.
c) Guten Morgen! Wie geht es dir? Wie gehts, wie stehts?
d) Wie geht es Ihnen? Guten Abend! Danke, es geht mir gut.
2.Hr zu und sprich nach!Guten Morgen! Wie gehts, wie stehts?
Wie geht es Ihnen? Gr dich!
Danke, es geht mir gut. Prima! Das freut mich.
Wie geht es dir? Danke, na ja, es geht so!
Servus! Danke, es geht mir auch sehr gut.
3. Ergnze die Buchstaben!
Guten Morgen, wie geht es dir?
H_ _lo Anna! Danke, es g_ht mir gut. Und w_ _ geht es dir?
Danke, mir geht es au_ _ gut!
Pr_ma! Das fr_ut mich.
4. Ergnze die Dialoge!
_ _ _ _ o, Max!
D _ _ _ _, es _ _ _ _ _ _ _ gut.
Und _ _ _ _ _ _ _ es _ _ _?
GutenTag, Anna!_ _ e _ _ _ _ es dir?
Prima! Das _ _ _ _ _ mich._ _ _ _ _ _e,e m r a ut.
Lektion 1: Das sind wir!
A
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5. Finde die Wrter!
LHOLAHallo
HGCIDR ............. .............
TGTUENAG ............. .............
DGABNETNUE ............. .............
NTEMOGURGNE ............. .............
ESRUVS .............
6. Ergnze die Dialoge!
auch Danke Ihnen geht es Hallo freut mich stehts
a) Guten Morgen, Frau Mller! Wie geht es Ihnen?
....., es geht mir gut. Und wie .... .... dir?
Danke, es geht mir .... gut.
Prima! Das ..... ......
b) Hallo, Tim! Wie gehts, wie .......?
....., Anna! Danke, na ja, es geht so.
7. Was passt? Ordne zu!
a) Hallo, wie gehts dir?
b) Wie gehts, wie stehts?
c) Danke, es geht mir auch gut.
d) Guten Tag, Frau Mller....
1) Wie geht es Ihnen?
2) Danke, es geht mir gut.
3) Danke, na ja, es geht so!
4) Prima, das freut mich.
8. Was sagst du?
Guten .................! .............................. ........................... ...............................
A
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1. Hr zu und sprich nach!
Auf Wiedersehen, Lena. Danke, fr dich auch! Danke, tschs!
Tschs, bis bald! Bis spter! Bis gleich! Bis dann! Gute Nacht!
Einen schnen Tag noch! Schnes Wochenende! Machs gut!
2. Ergnze die Dialoge!
Guten Morgen!
Hallo, Max. Wie geht _ _ dir?
D _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
Prima! _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
G _ _ _ N _ _ _ _, Anna. Schlaf _ _ _ !
_ _ _ e _ _ _ t, Mama! S _ _ _ _ _
auch _ _ _ !
Guten A_ _ _ _ , Frau Mller. Wie geht _ _ I_ _ _ _?
G_ _ _ _ Abend, Anna. Danke, es _ _ _ _ mir gut und
dir?
Danke, _ _ geht _ _ _ auch gut.
Auf W _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, Frau Mller.
T_ _ _ _ _, Anna.
A_ _ W _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ , Max.
Tschs! _ _ _ _ _ _ _ _ _!
Danke, fr dich _ _ _ _ .
B
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3. Ergnze die Buchstaben!
Danke, fr di auch. T s, machs gut. W geht es Ihnen?Ausgez chnet. Schnes Wo enende. nes Wochenende. Danke,
gl chfalls. laf gut. Auf W dersehen. Ausgezei net.
Einen nen Tag noch. Bis glei . Tschs, ma s gut.
Gute Na t. Bis gl ch.
ch sch ie ei
Danke, fr di auch.
4. Was sagen die Personen zu Anna? Schreib!
A: Auf Wiedersehen, Anna! A: Tschs, bis bald.
B: A: Ausgezeichnet! Und Ihnen?
C: A: Danke gut. Und dir?
D: A: Schlaf auch gut!E: A: Danke ebenfalls!
F: A: Ach, guten Abend, Frau Schiller.
G: A: Einen schnen Tag noch.
5. Welches Wort passt nicht? Unterstreiche!
a) Wie geht es er dir?
b) Danke gut und tschs dir?
c) Tschs und einen schnen Tag Nacht noch!
d) Danke fr dich auch Hallo!
e) Guten Nacht Tag wie geht es dir?
B
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6. Finde die Wrter!
7. Hr zu und ergnze!
8. Was passt wo? Schreib!
Tschs - Hallo - Bis spter - Guten Morgen - Bis dann - Guten Tag - Bis gleich - Guten Tag,Frau Meyer - Bis bald - Hallo - Bis morgen - Hallo, Laura - Tschs und einen schnen Tagnoch - Auf Wiedersehen - Guten Abend - Machs gut - Gr dich - Tschs, machts gut -Gr Gott - Gute Nacht - Grt euch
Tschs
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
...........................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
Hallo
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
B
RIBESMGNO BIS MORGENWHUIEDRASEFENE .... .................
AGUCSEZENIHET ..........
STCSH .....
NCHONEWSCHESDENE ................
LEALUEGST .
RISSPBTE .
Auf ................ Bis ......................... Gute ................
Einen ............ Schnes ................ Prima! Das ............
Tschs! ............ Danke ...................! Schlaf ................
Aus
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1. Hr zu und ergnze!
Hallo, ich .......... Martin. Guten Tag!Wie ist dein ...................? .............. Name ist Tim.
Ich bin Marta. Ich heie Katja.Ich bin 14 Jahre alt. Ich bin 14 Jahre alt......... alt bist du? Und .........?
Ich bin Jan. Guten ................!........ bin 15 Jahre alt. Ich heie Angelika Mller.
Wie .................. Sie?
2. Hr zu und sprich nach!
Wie heit du? Wie ist dein Name? Wer bist du?Wie alt bist du? Wie alt ist er? Wie alt sind Sie?
Wie heien Sie? Wie ist Ihr Name? Wer sind Sie?
3. Was passt? Kreuz an!
Wie heien Sie, bitte? Wie alt bist du?
Sie heit Katja. Ich bin 14 Jahre alt.
Ich heie Angelika. Er ist 14 Jahre alt.
Wer ist sie? Wie ist dein Name?
Ich bin Katja. Mein Name ist Jan.
Sie ist Marta. Ich bin 14 Jahre alt.
4. Ordne zu und schreib!
a) Ich sind Sie? Ich bin Marta.
b) Und wer ist Jan.
c) Wie heien ist Frau Mller.
d) Das bin Marta.
e) Wie alt Sie?
f) Mein Name bist du?
C
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5. Schreib auf Deutsch!
6. Ergnze die richtigen Buchstaben!
1. i oder ie : Wiedersehen, w__ , s__ben, b__st
2. s oder : du bi__t, du hei__t, begr__en, Tsch__
3. eu oder ei : fr__t mich, h__t du, n__n, s__n
4. au oder a : __ch gut, D__nke
5. sch oder ch : di__, i__, au__, __laf gut!, T__s
7. Bilde Stze!
a) dir/ es/ wie/ geht/ Hallo/? Hallo, wie geht es dir?
b) auch/ Danke/ geht/ mir/ es/ gut/.
c) Gute/alles/ Auf Wiedersehen/ .
d) fr/ Danke/auch/ dich/ .
e) Tim/ Name/ist/ Mein/ .
f) dein/ Name/ Wie/ ist/ ?
g) alt/ bist/ du/ Wie/ ?
h) 14/ alt/ bin/ Jahre/ Ich/ .
8. Schreib die Zahlen in Worten!
English
Questions
Who are you?
What is your name?
How old are you?
Deutsch
Fragen
..............................................
..............................................
...............................................
0 null
7 ......................
14 .....................
20 ......................
8 ......................
16 ....................
12 ...................... 9 ......................
18......................
4 ......................
11 ......................
3 ......................
2 ......................
6 ......................
15 ......................
10 ......................
19 ......................
17 ......................
C
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9. Schreib zwei Dialoge!
a) GutenTagIchheieMartinUndwerbistduHalloichbinKatjawiegehtesdirDankeesgehtmir
gutunddirdankemirgehtesauchgutAufWiedersehenKatjaTschsMartinbisbald
..................................................................................................................
b) GutenMorgenFrauMllerwiegehtesIhnenHalloAnnaDankeesgehtmirgutunddirNajaes
gehtsoeinenschnenTagnochFrauMllerDankegleichfallsmachsgutAnna
..................................................................................................................
C
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1. Hr zu und ergnze!
Hallo, ich ........ Paul.
Ich wohne ....... Hamburg.
.......... Adresse ist:
Rosenstrae 12
22415 ..................................
Telefon....... : 040-654901
2. Hr zu und schreib! Wer wohnt wo?
Paul: ..............................................
Bettina: ..........................................
Tanja: ............................................
Can: ..............................................
Karl: ..............................................
Und wo wohnst du?
.............................................................
3. Zahlenrtsel
20 A
3 D
14 R
1 E
6 S
7 S
9 E
D
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4. Ordne die Stze!
a) bin/ Hallo/ Paul/ ich
b) Name/ Bettina/ ist/ Mein
c) 15 Jahre/ Ich/ alt/ bin
d) wohne/ Ich/ Hamburg/ in
e) ist/ Er/ 14 Jahre/ alt
f) Name/ dein/ Wie/ ist
g) wohnt/ sie/ Wo
Hallo, ich bin Paul.
...................................................................
...................................................................
...................................................................
..................................................................
...................................................................
...................................................................
5. Ergnze!
Person sein heien kommen wohnen sprechen buchstabieren
ich bin
du heit
er/sie/es kommt
wir wohnen
ihr sprecht
sie/Sie buchstabieren
6. Ergnze: er/sie/ich
a) Das ist Bettina. .. ist 15 Jahre alt.
b) Mein Name ist Karl. ... komme aus Frankfurt.c) Tanja kommt aus Weimar. ... wohnt in Nrnberg.
d) Das ist Paul. ... ist 14 Jahre alt.
e) Mein Name ist Can. ... wohne in Bremerhaven.
D
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7. Antworte auf die Fragen!
1) Paul ist 14 Jahre alt. Er wohnt in Hamburg.
2) Bettina ist 15 Jahre alt. Sie kommt aus Passau.
3) Tanja ist 16 Jahre alt. Sie wohnt in Nrnberg.4) Can ist 14 Jahre alt. Er wohnt in Bremerhaven.
5) Karl ist 15 Jahre alt. Er kommt aus Dsseldorf.
a) Wer wohnt in Hamburg?
b) Wer ist 16 Jahre ......?
c) ......... kommt aus Nrnberg?
d) .......... wohnt ...... Bremerhaven?
e) .......... .............. aus .............................?
Paul wohnt in Hamburg.
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
8. Was passt? Unterstreiche!
a) Ich kommt aus Berlin
kommst
komme
d) Wer ist du?
bist
sein
b) Er heie Martin.
heien
heit
e) Woher kommen Sie?
kommst
kommt
c) Du bin 14 Jahre alt.
ist
bist
f) Mein Name sind Can.
ist
bist
9. Rechne!
a) ______ - ______ + ______ - ______ + ______ - ______ + ______ = _______vier drei neun sieben sechs fnf acht
b) ______ - ______ + ______ + ______ - ______ + ______ = _______zwanzig zwlf fnf eins sechs zehn
c) ______ + ______ - ______ + _________ - ______ - __________ = ____vier neun zehn sechzehn eins achtzehn
10. Hr zu und schreib die Telefonnummern!
438 56 12 658 32 74
..................................................................... .....................................................................
0556 358 00 21 0508 671 45 98
..................................................................... .....................................................................
219 65 81 0539 963 11 12
..................................................................... .....................................................................
D
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11. Wo wohnst du?
Ich bin ................................................. .
Ich wohne ................................................................. .
Meine Adresse ist: .................................................................
.................................................................
.................................................................
.................................................................
Martin Tim Lukas Tina Jan Marta
.................... .................... .................... .................... .................... ....................Can Katja Bettina Paul Lena Anna
.................... .................... .................... .................... .................... ....................
12. Hr zu und schreib die Namen!
13. Diktiere deinem Partner deine Telefonnummer!
Ich .............. Katja. Ich bin vierzehn ........................ alt.
Ich wohne ................. Eppendorf.
D
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z Deerlendirme
1 Selamlaflabilir, Guten Morgen!, Guten Tag!, Guten Abend!, Gr Gott!szcklerini syleyebilirim.
2 Wie geht es dir?, Wie geht es Ihnen? sorularn sorabilirim.
3 Danke, es geht mir sehr gut!, Danke, prima!, Na ja, es geht so! cmlele-riyle cevap verebilirim.
4 Kendimi tantabilir, Ich bin Can., Ich heie Filiz., Mein Name ist Ayfle.cmlelerini syleyebilirim.
5 Ka yaflnda olduumu syleyebilirim. Ich bin 16 Jahre alt.
6 Vedalaflabilir, Auf Wiedersehen!, Tschs!, Bis bald! szcklerini syle-yebilirim.
7 Almanca alfabeyi syleyebilirim. a, be, tse...
8 Almanca 20ye kadar sayabilirim. eins, zwei, drei...
9 Posta kodunu ve telefon numaram Almanca syleyebilirim.
10 smimin harflerini Almanca syleyebilirim.
Sonu nasl? Baarl bir ekilde almaya devam edebilecek du-rumda msn?
Baarlar!
Birinci nite sonunda neleri, ne kadar rendiini anlamak iin kendini deerlendirebilirsin. Buamala aadaki formdan yararlan. fadeleri okuduktan sonra uygun olan seenei iaretle.Semboller unlardr:
": ok iyi yapabiliyorum. ": Ksmen yapabiliyorum.
": Yapamyorum.
ki kez " ya da bir kez " semboln iaretlediysen, baarl bir ekilde almayadevam edebilmek iin konular tekrar almalsn.
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2A
1. Unterrichtsfcher
Hr zu und sprich nach!
Lektion 2A: Was hast du heute?
2. Wie heien die Fcher? Das ist der Stundenplan von zge. Jeder Buchstabe hat eine Zahl. Finde und schreib
die Fcher.
Die Zahlen:
I=5 A=13
L=16
U = 11
R=3
D=9
=2
E=10
H=8
G=15
C=7
P=18
M=12
O=17
Y=20
T=1
K=4
B=19
S=6
MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG
1.Stunde
1-2-3-4-5-6-7-8
Trkisch
12-13-1-8-10-12-13-1-
5-4...................
10-14-15-16-5-6-7-8
...................
9-10-11-1-6-7-8
...................
7-8-10-12-5-10
...................
2.Stunde
9-10-11-1-6-7-8
...................
1-2-3-4-5-6-7-8
...................
9-10-11-1-6-7-8
...................
12-13-1-8-10-12-13-1-
5-4...................
15-10-6-7-8-5-7-8-1-10
...................
3.Stunde
12-13-1-8-10-12-13-1-
5-4...................
18-8-20-6-5-4
...................
1-2-3-4-5-6-7-8
...................
19-5-17-16-17-15-5-10
...................
10-3-9-4-11-14-9-10
...................
4.
Stunde
10-14-15-
16-5-6-7-8
...................
10-14-15-
16-5-6-7-8
...................
1-2-3-4-5-
6-7-8
...................
10-14-15-
16-5-6-7-8
...................
12-13-1-8-10-
12-13-1-5-4
...................
5.Stunde
4-11-14-6-1
...................
3-10-16-5-15-5-17-14
...................
7-8-10-12-5-10
...................
10-3-9-4-11-14-9-10
...................
6-18-17-3-1
...................
6.Stunde
4-11-14-6-1
...................
9-10-11-1-6-7-8
...................
12-11-6-5-4
...................
3-10-16-5-15-5-17-14
...................
6-18-17-3-1
...................
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3. Finde Schulfcher!=OE
4. Such die Wochentage und schreib sie auf!
Y D Y L E I K S B Z T
M O N T A G I A O N D
L N E Z M C E M U T MO N Z D I E N S T A G
G E I Z T Y U T L C U
F R E I T A G A R I Y
I S Z U W Z S G Q Z I
Z T U S O N N T A G Y
Y A Y C C Y C Y C U S
L G Z I H L I C Z Y I
a) MONTAG
b) .....................................
c) .....................................
d) .....................................
e) .....................................
f) .....................................
g) .....................................
E K
G H
S T
A O C
E G N H S
M
K
Z K D
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5. Ein/eine oder kein/keine?
a) Ist das ein Spitzer?
Nein, das ist kein Spitzer.
Das ist ein Radiergummi.
b) Ist das................. Fller?
Nein, das ist................. Fller.
Das ist................. Bleistift.
c) Ist das................. Schere?
Nein, das ist................. Schere.Das ist. ................ Lineal.
d) Ist das................. Heft?
Nein, das ist................. Heft.
Das ist................. Buch.
e) Ist das................. Buch?
Nein, das ist................. Buch.
Das ist................. Heft.
f) Ist das................. Mppchen?
Nein, das ist.................. Mppchen.
Das ist................. Schultasche.
g) Ist das................. Filzstift?
Nein, das ist................. Filzstift.
Das ist................. Fller.
6. Welche Unterrichtsfcher sind das? Einige Buchstaben fehlen. Ergnze sie!
FRAN_ _S_ _ _ H
PH IK
ERD _ _ _ _ _
MAT_ _ _ _ _ _ _
REL_ _ _ _ N
BIO _ _ _ _ _
DEUT_ _ _
CH_ _ _ E
SP _ _ T
ENG _ _ _ _ H
SOZIA_ _ _ _ DE
KU_ _ T
-
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7. Welches Fach ist wann? Sieh bung 2!
Wann hat zge Mathematik?
zge hat am Montag, am Donnerstag und am Freitag Mathematik.
Wann hat zge Erdkunde?
zge hat ..........................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Hat zge am Donnerstag Trkisch?
Nein, am Donnerstag hat zge kein Trkisch.
Sie hat am Montag, am Dienstag und am Mittwoch Trkisch.
Wann hat zge Religion?........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Hat zge am Freitag Biologie?
......................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
8. Was ist dein Lieblingsfach?
Was ist dein Lieblingsfach?
Mein Lieblingsfach ............. .............................................................. .Was hast du am Montag?
...........................................................
Hast du am Dienstag Trkisch?
..........................................................
Wann hast du Sport?
..........................................................
Wer ist dein Englischlehrer?
..........................................................
-
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9. Wie findet Tanja die Fcher?
MONTAG DIENSTAG MITTWOCH DONNERSTAG FREITAG
1 Biologie Kunst Mathe Deutsch Physik
2 Biologie Kunst Mathe Religion Physik
3 Religion Franzsisch Englisch Chemie Mathe
4 Geschichte Erdkunde Englisch Franzsisch Mathe
5 Sport Musik Deutsch Franzsisch Sozialkunde
6 Sport Englisch Deutsch Geschichte Sozialkunde
10. Tanja und Hans sprechen ber die Fcher:
Schreib weitere Dialoge ins Heft und sprich mit deinem Partner ber die Fcher!
Musik -LieblingsfachErdkunde - langweilig
Mathematik - LieblingsfachErdkunde - langweilig
a) Sport - LieblingsfachChemie - interessant
b) Trkisch - Lieblingsfach
Physik - spannend
langweilig lustig spannend interessant
Mein Lieblingsfach istPhysik. Ich finde Chemie
interessant.
Deutsch ist meinLieblingsfach. Mathe findeich wichtig. Und du?
Tanja findet Chemie spannend.
Wie findet Tanja Kunst?
Tanja findet Kunst ..................................................................
Wie findet Tanja Mathematik?...............................................................................................
Wie findet Tanja Sport?
...............................................................................................
Wie findet Tanja Englisch?
...............................................................................................
-
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12. Stell Fragen!
11. Sprechbung Wie findest du die Fcher? Wie finden deine Freunde die Fcher?
Sprich in der Klasse ber die Fcher.
Ist Deutsch dein Lieblingsfach?
Ja, Deutsch ist mein Lieblingsfach.
..........................................................................................................................?
Sozialkunde ist langweilig.
..........................................................................................................................?
Ich habe am Dienstag Biologie.
..........................................................................................................................?
Sie findet Physik interessant.
..........................................................................................................................?
zge hat am Mittwoch Musik.
..........................................................................................................................?
Ich finde Deutsch wichtig.
..........................................................................................................................?
Er findet Chemie spannend.
-
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Schulsachen
1. Du hrst die Wrter zweimal.Was ist in der Schultasche? Schreib auf!
In der Schultasche ist ein Buch.
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
......................................................................................................... .
-
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2. Schreib die Wrter in der Singular- und Pluralform mit Artikel!
der Bleistiftder Malkasten
dasMppchen
dieSchereder Buntstift
dasHeft
der Radiergummi
der Kuli
der Fller
der Spitzer
der Filzstift
dieKreide
dasWrterbuch
dasLineal
derBlock
der Bleistift die Bleistifte................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
................................................ ................................................
-
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4. Setz ein!
ein / eine / mein / meine / dein / deine / kein / keine
5. Was passt: mein, meine - dein, deine?
das Verb ich du er/sie/es wir ihr sie / Sie
sein bin .............. .............. ............. .............. .............
haben ............. ............. ............. ............. habt .............
3. Ergnze die Tabelle!
Was ist das?
Und was ist das?
Ist das eine Schultasche?
Ist das dein Radiergummi?
Wo ist deine Kreide?
Sind das ................... Schulsachen?
Ist das ................... Kuli?
Ist das ein Lineal?
Ist das eine Schultasche?
Das ist ein Bleistift.
Das ist ............... Buch.
Ja, das ist .................. Schultasche.
Ja, das ist .................. Radiergummi.
...................... Kreide ist im Mppchen.
Ja, das sind meine Schulsachen.
Ja, das ist mein Kuli.
Nein, das ist ...................... Lineal.
Nein, das ist ................. Schultasche.
a) (ich) mein Buch
b) (du) deine Schere
c) (ich) ............. Lineal
d) (du) ............. Heft
e)(ich) ............. Landkarte
f)(du) ............. Pinsel
g)(ich) ............. Kuli
h)(du) ............. Mppchen
i)(ich) ............. Kreide
j)(du) ............. Block
k)(ich) ............. Radiergummi
l)(du) ............. Malkasten
m)(ich) ............. Buntstift
n)(du) ............. Filzstift
o)(ich) ............. Wrterbuch
p)(du) ............. Spitzer
-
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6. Finde Schulsachen! = AE, = UE
1 B 2 11
3 C
4
5 L 9 H
8 F 12
6 R
7
S U S H10
N
13 E T
14 K
15
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
-
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7. Was passt nicht? Unterstreiche!
a) Deutsch : Wrterbuch - Bleistift - Heft - Pinsel - Buch
b) Mathematik : Lineal - Malkasten - Buch - Heft - Bleistift
c) Kunst : Malkasten - Wrterbuch - Pinsel - Buntstift - Filzstift
d) Biologie : Landkarte - Buch - Heft - Bleistift - Radiergummi
e) Englisch : Buch - Wrterbuch - Spitzer - Malkasten - Heft
f) Geschichte : Landkarte - Block - Buch - Schere - Bleistift
g) Chemie : Pinsel - Buch - Fller - Radiergummi - Heft
h) Erdkunde : Landkarte - Wrterbuch - Kuli - Buch - Heft
8. Ordne die Schulsachen nach dem Alphabet und schreib auch den Artikel.
der Bleistift .................................................
................................................. .................................................
................................................. .................................................
................................................. .................................................
................................................. .................................................
................................................. .................................................
................................................. .................................................
................................................. .................................................
................................................. .................................................
9. Was ist das? Schreib die Wrter!
a ) AL INLE LINEAL
b) DR IAUMGMREI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c ) RS IZPTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d ) LOBKC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e ) THEF . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f ) UHBC . . . . . . . . . . . . . . . . . .
g ) BWOETEURRHC . . . . . . . . . . . . . . . . .
h ) PNHECAEMP . . . . . . . . . . . . . . . . .
i ) LU IK . . . . . . . . . . . . . . . . .
j ) T I FBNUSTT . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mppchen Heft Bleistift Block Spitzer Radiergummi
Buntstift Lineal Kreide Schulsachen Wrterbuch Landkarte
Fller Pinsel Filzstift Schultasche Malkasten Schere
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10. Spiel mit Wrterkarten! Was ist das? Schneide sie aus!Frag deinen Partner/deine Partnerin, er/sie muss antworten. Tauscht die Rollen!
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Wie spt ist es?1. Wie viel Uhr ist es? Richtig (r) oder falsch (f)?
2. Zeichne die richtige Uhrzeit!
a)
d)
vierzehn Uhr dreiig fnf vor zehnViertel vor zwlf
fnf nach sieben halb drei zwanzig nach fnf
Es ist sieben Uhr. Es ist Viertel vor sieben.
Es ist Viertel nach eins. Es ist halb zwei. Es ist Viertel vor zwlf.
a)
d)
b)
e)
c)
f)
R F R F R F
Es ist fnf Uhr.
R F R F R F
b)
e)
c)
f)
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3. Wie spt ist es?Schreib die Uhrzeiten!
a)
b)
c)
d)
e)
f)
4. Wie spt ist es? Schreib die Uhrzeiten!
)
Es ist halb eins.
08.10 zehn nach acht 20.10 zwanzig Uhr zehn
.................. Viertel nach neun ........................ ........................................
.................. zwanzig nach sieben ........................ ........................................
.................. fnf vor halb zehn ........................ ......................................
.................. fnf nach zwlf ........................ .......................................
.................. halb zwlf ........................ ........................................
.................. Viertel vor drei ........................ .........................................
.................. fnf vor acht ........................ .........................................
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5. Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin!
6. Wie spt ist es? Sprich die Uhrzeiten!
Es ist zwanzig nach zwei.
Es ist zwei Uhr zwanzig.
7. Hr zu und unterstreich die Zahl!
a) 15 - 55 - 20 - 12 b) 50 - 35 - 111 - 11 c) 60 - 50 - 25 - 9
d) 13 - 40 -30 - 100 e) 65 -17 - 101 - 9 f) 8 - 110 - 45 - 80
a) b) c) d)
e) f) g) h)
Was hast du am Montag um 9?
Deutsch. Und du?Am Montag um 9 habe ich Mathe.
.......................... am Dienstag um ..........?
............................. Und ..............?
........................................................
........................ am Montag .......... ............?
................................ ............ du?
........................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
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10. Stell W-Fragen!
8. Hr zu und unterstreich die richtige Uhrzeit!
a) 15.05 - 05.55 - 04.20 - 12.15 b) 06.50 - 11.35 - 07.25 - 16.20
c) 12.15 - 04.50 - 01.25 - 09.05 d) 13.20 - 14.40 - 02.30 - 10.30
e) 21.35 - 17.15 - 10. 20 - 11.40 f) 08 .35 - 11.25 - 01.45 - 22.10
9. Du hrst die Texte zweimal. Was hrst du? Schreib!
a) halb neun b) ............................................. c) ............................................
d) ............................................. e) ............................................. f) .............................................
g) ............................................. h) ............................................. i) .............................................
a) Es ist zehn vor halb elf.
Wie spt ist es? / Wie viel Uhr ist es?
b) Die Schule beginnt um halb neun.
...............................................................................
c) Die Kunststunde beginnt um zehn nach drei.
...............................................................................
d) Es ist zwanzig Uhr.
...............................................................................
e) Am Montag habe ich Biologie................................................................................
f) Mein Lieblingsfach ist Mathe.
...............................................................................
g) Herr Wilhelm ist mein Deutschlehrer.
...............................................................................
-
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Wann beginnt die Deutschstunde?
2. Antworte auf die Fragen! Sieh im Schlerbuch S. 25.
1. Was ist richtig? Kreuz an! Du hrst den Text zweimal.
richtig falschLena ist neu in der Klasse.
Sie haben gleich Deutsch.
Ihr Deutschlehrer ist sehr interessant.
Lena hat einen Trick: Sie schreibt alle Wrter auf ein Papier.
Dann hngt Lena die Wrter an die Tafel.
Lena lernt fast alle Wrter automatisch.
Johanna ist neu in der Klasse. Sie fragt ihre Mitschlerin:
Wann beginnt der Unterricht?Der Unterricht beginnt um 8 Uhr.
Haben Lena und Johanna am Montag Franzsisch?
Ja, ................................................................................. .
Wie findet Lena Franzsisch?
................................................................................. .
Was schreibt Lena gro auf ein Papier?
................................................................................. .
Wohin hngt Lena das Papier?
.................................................................................. .
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Um ........... .......... .
a, unser Franzsischunterricht............... ............ .............................. .
ein, ............................................... Franzsisch.
Dann............. ich sie ........ ........ ..........
ch lerne sie ast ..................... .
icht immer. Ich ha e............. ............. : Ich schrei e alle Wrter
gro au .............. ............. .
............ spt ....................?
3. Ergnze den Dialog! Sieh im Schlerbuch! S. 25.
4. Schreib W-Fragen!
Wer ist denn das? Johanna. Sie ist neu in der Klasse.
................................................................... Der Unterricht beginnt um halb neun.
................................................................... Franzsischunterricht ist interessant.
................................................................... Es ist Viertel nach neun.
................................................................... Mein Lieblingsfach ist Physik.
................................................................... Danke, es geht mir gut.
Lena, ............ beginnt die Stunde?
Haben wir ................. Erdkunde?
............ du Franzsisch gut?
Kannst du dir neue .............. .......... merken?
Und dann?
............. ................ ...............!
............. ............... 7.55 ....... . Der .......................beginnt gleich.
-
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5. W - FragenA) Was ist richtig? Kreuz an!
Wer
Wie findest du den Deutschunterricht?Was
WannWas gehst du in die Schule?Wer
WieWo hast du am Montag?Was
WerWie ist neu in der Klasse?Wann
WerWo wohnst du?Was
WerWann hast du in der Schultasche?Was
B) Schreib die W-Fragen von bung 5 A auf und beantworte sie!
Wie findest du den Deutschunterricht?
DenDeutschunterricht finde ich wichtig.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
-
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6. Du hast nicht alles verstanden. Stell Fragen!
7. Wie heit der Plural?
der Dialog
die Wand
der Partner
der Mitschler
das Wort
die Idee
das Papier
die Dialoge
............................................
............................................
............................................
............................................
...........................................
............................................
Wie bitte, wer bist du?
Wie bitte, wie.......................?
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
Ich bin Johanna.
Ich heie Lena.
Mein Lieblingsfach ist Sport.
Es ist 7.55 Uhr.
Ich gehe um 7.30 Uhr in die Schule.
Chemie finde ich langweilig.
Ich habe eine Uhr.
-
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Dialog 1:
Dialog 2:
Ich finde Mathematik interessant.
Um 12.30 Uhr.
Ja, Mathematik ist mein Lieblingsfach.
Ich esse einen Apfel.
Was machst du in der Mittagspause?
Wann hast du Mittagspause?Wie findest du Mathematik?
Ist Mathematik dein Lieblingsfach?
8. Schreib zwei Dialoge!
Wann hast du .............................................................................................................?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Wie findest ...............................................................................................................?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
-
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9. UmfrageFrag deinen Freund/deine Freundin! Welche Schulfcher finden sie interessant?
SchulfcherNamen der Freunde/der Freundinnen
Trkisch
Mathematik
Biologie
Kunst
Physik
Sport
Erdkunde
Chemie
Geschichte
Englisch
Deutsch
-
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z Deerlendirme
1 10 dersin adn Almanca olarak syleyebilirim.
2 Haftann gnlerini geriye doru sayabilirim.
3Wer, wie, was, wann soru kelimeleri ile soru sorabilirim.
4 Trke dersinin ne zaman olduunu syleyebilirim.
5 En ok sevdiim dersin adn Almanca olarak syleyebilirim.
6 En az 10 okul eyasnn Almanca olarak adn syleyebilirim.
7 Dersin ne zaman baladn syleyebilirim.
8 Kelimleri kolayca renebilmenin yolunu syleyebilirm.
9 Saatleri iki biimde (resmi ve gnlk konuma) de syleyebilirm.
10 Zwei / zehn / zwlf / zwanzig / zweiundzwanzig kelimelirini iyi telaffuz
edebilirim.
Sonu nasl? Baarl bir ekilde almaya devam edebilecek du-rumda msn?
Baarlar!
kinci nite sonunda neleri, ne kadar rendiini anlamak iin kendini deerlendirebilirsin. Buamala aadaki formdan yararlann. fadeleri okuduktan sonra uygun olan seenei iaretle.
Semboller: ": ok iyi yapabiliyorum.
": Ksmen yapabiliyorum.
": Yapamyorum.
ki kez " ya da bir kez " semboln iaretlediysen, baarl bir ekilde almayadevam edebilmek iin konular tekrar almalsn.
Bunlargrendim
-
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1. Hrbung.A)Hr zu und sprich nach!B) Schreib die Wrter auf!
2. Was gehrt zusammen?
die Eltern : die Mutter und ....................................
die Groeltern : ..................................... und .....................................
die Geschwister : ..................................... und .....................................die Kinder : ..................................... und der Sohn
15.. die Tchter
16. die Eltern
17. die Omas
18. das Kind
19. die Tante
20. die Brde
21. die Grovter
3. Ergnze die Dialoge!
a) Wer bist du?
Ich binLena.
b) Hallo! Ich ................... Lisa. Und wer bist du?
Ich .............. Hanna.
c) Wie ............................ du?
Ich ............................ Johannes.
d) Guten Tag. Wer ............... du denn?
Ich .............. Mark.
8.. die Tchter
9. die Eltern
10. die Omas
11. das Kind
12. die Tante
13. die Brde
14. die Grovter
1.. Tchter
2. die Eltern
3. die Omas
4. das Kind
5. die Tante
6. die Brde
7. die Grovter
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4. Schreib die Artikel und die Pluralformen!
Singular Plural Singular Plural
der Vater die Vter Grovater
Mutter Opa
Kind Oma
Schwester Onkel
Bruder Tante
Tochter Gromutter
Sohn Baby
5. Ergnze die Verben:seinhabenheienwohnenlernen-sagen-bestellen-vor/stellen!
ich bin bestelle
du hast stellst...vor
er/sie/es heit
wir wohnen
ihr lernt
sie/Sie sagen
6. Was passt zusammen?
1 Wer bist du denn?
2 Wie heit du?
3 Bist du Markus?
4 Heit du Lena?
5 Heit dein Vater Tom?
6 Wie heit deine Mutter?
7 Wer ist das?
8 Wie alt ist dein Bruder?
9 Was ist dein Lieblingsfach?
10 Hast du Geschwister?
T Das bin ich.
W Ich bin Petra.
U Mein Lieblingsfach ist Mathe.
D Mein Bruder ist 15 Jahre alt.
I Nein, mein Vater heit Timo.
S Meine Mutter heit Anna.
? Ja, ich habe einen Bruder und eine Schwester.
B Ja, ich heie Lena.
R Nein, ich bin Peter.
E Ich heie Peter.
Trag die Lsung ein!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
W
-
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Ist das .................. Bruder? Nein, das ist ................. Bruder.
sein meinedeine ihrmeine seine
Sind das ................. Geschwister? Nein, das sind ................. Geschwister.
sein meindeine ihremein sein
Ist das ................. Onkel? Ja, das ist ................. Onkel.
seine meinedein ihremeine mein
Sind das ................. Groeltern? Ja, das sind ................. Groeltern.
eure unseredein unsereuer mein
Sind das .................. Eltern? Ja, das sind ................. Eltern.
ihre ihresein unsereuer mein
8. Such die Wrter und schreib sie auf!
C M E P T S K O R
V A T E R C R N G
Q R H K M H A K W
F N J I U W U E T
T O C H T E R L A
L P L R T S O H N
O A T M E T M O T
D F S P R E A N E
B R U D E R U V Z
a) VATER
b) .....................................
c) .....................................
d) .....................................
e) .....................................
f) .....................................
g) .....................................
h) .....................................
i) .....................................
7. Was ist richtig? Kreuz an und schreib die passenden Wrter!
Ist das deine Mutter? Ja, das ist meine Mutter.
sein meinedeine ihrmein mein
xx
-
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Mein Vater heit
Meine Mutter
9. Hans stellt sich und seine Familie vor.Ergnze die Aussagen!
Hans: Ich mchte mich vorstellen. Ich bin Hans.
Peter ist mein Vater.
Sabine ist ............................. ................................ .
Peter und Sabine sind .................... ...................... .
Christian und Jrg sind...................... .................. .
Klara: Und wer bin ich?
Hans: Du bist .............................. ................................... .
Sebastian und Gertrude sind ............. ................. .
Vater Peter
Mutter Sabine
Bruder Jrg
Bruder Christian
Bruder Hans
Schwester Klara
Oma GertrudeOpa Sebastian
10. Schreib einfache Stze!Stell deine Familie vor!
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1. Hr zu und lies den Dialog!
2. Hr zu und kreuz an!Wie sehen sie aus?
die Figur
gro dick vollschlank klein dnn schlank mittelgro sportlichMarion: X X
Martin:
Tim:
das Gesicht die Lippen
oval rund voll schmal
die Augen
braun blau grau grn
Marion:
Martin:
Tim:
die Nase
klein gro lang spitz
die Haare
schwarz grau braun blond glatt lockig
Marion:
Martin:
Tim:
der Mund
klein gro breit
Ist das deine Familie?
Wer ist das?
Das ist mein Vater.
Und ist das deine Schwester?
Ja, das ist meine Schwester.
Wie alt ist deine Schwester?
Sie ist 15.
Wo ist deine Mutter?
Hier. Das ist meine Mutter.
Sind das deine Oma und dein Opa?
Ja, das ist mein Opa und das ist meine Oma.
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3. Hr zu!
a)....................... b)....................... c)....................... d)....................... e).......................
Hrtext 1 2 3 4 5
Bild
4. Du hrst die Texte zweimal.A) Hr zu und sprich die Antworten nach!B) Hr zu und sprich die Fragen nach!C) Ergnze die Stze!
d)...... . das?
Das ist meine
... .
Wie . .......... Schwester?
Sie heit .. .
.. ist Sandra?
........... 7.
b)
Wer ist .?
Das ist ..
Mutter.
deine Mutter?.. heit Johanna.
.. .. alt ist deine Mutter?
Meine Mutter ist .. .
c)
ist das?
Das ist .. .
Bruder.
Wie heit dein .?
Bruder heit Tim.
Wie alt . ........ Bruder?
. ist 9.
a)
Wer bist du?
Ich binTim.
...... bist du?
Ich ...... 16.
Wie heit ...... Vater?
Mein .................... heit Tom.
A) Welches Bild passt zu welchem Wort?
A) Schreib die Wrter mit Artikel an die richtige Stelle!
-
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3B
5. Du hrst den Text zweimal. Schreib das passende Wort an dierichtige Stelle!
6. Schreib das Wort an die richtige Stelle!
gro und schlank gro und dick klein und dick klein und schlank
a) ..................... b) ..................... c)..................... d) klein und dick
......................... ......................... ......................... ......................... .........................
......................... ......................... ...................... ......................... ....................... .......................
......................... ......................... ..................................................
-
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...................
7. Lies den Text und schreib die Wrter an die passende Stelle!
Ich heie Mark. Ich habe eine Schwester und einen Bruder.
Meine Schwester heit Sandra und mein Bruder heit Heinz.
Meine Mutter heit Lisa und mein Vater heit Max. Meine Omas
heien Elisa und Maria. Meine Opas heien Johannes und Paul.
8. Welche Adjektive passen?
a) die Figur : .. .. .. .. .. .. .. gro
b) die Nase : .. .. .. spitz
c) die Haare : glatt .. .. .. .. .. .. ..
d) die Augen : .. .. .. grn
e) die Lippen : voll ..
f) das Gesicht : .. .. .. eckig
g) der Mund : breit .. ..
blond schwarz braun dick dnn oval gro rund klein
eckig schmal schlank blau grau grn voll lang vollschlank
sportlich lang glatt spitz lockig kurz breit gro mittelgro
....................
................... ................... ...................
...................
...................Elisa ................... Paul
-
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9. Such noch 17 Wrter und schreib!
R B R A U N L A N G
H L I P P E N G O R
A A S C H L A N K
A U G E N O Y Q L N
R W E Q S V A L E R
E D S G R A U K I U
A D I C K L D N N
G S C H W A R Z B D
S C H M A L K L O C
F A T G R O S S C T
a) BRAUNb) _ _ _ _
c) _ _ _ _ _ _
d) _ _ _ _ _ _ _
e) _ _ _ _ _
f) _ _ _ _
g) _ _ _ _
h) _ _ _ _
i) _ _ _ _ _ _ _
j) _ _ _ _ _k) _ _ _ _ _
l) _ _ _ _
m) _ _ _ _ _ _ _
n) _ _ _ _
o) _ _ _ _ _
p) _ _ _ _
r) _ _ _ _s) _ _ _ _ _ _
10. Was passt zusammen?
1 Sind deine Haare blond?
2 Ist ihr Gesicht oval?
3 Wie sind ihre Augen?
4 Sind deine Lippen schmal?
5 Wie sieht dein Vater aus?
6 Wie ist seine Nase?
7 Bist du vollschlank?
C Nein, ihr Gesicht ist eckig.
S Ja, meine Haare sind blond.
A Er ist schlank.
L Ja, meine Lippen sind schmal.
N Seine Nase ist klein.
K Nein, ich bin schlank.
H Ihre Augen sind braun.
Trag die Lsung ein: Meine Mutter sieht1 2 3 4 5 6 7
S aus.
11. Stell Fragen!
a) Sind seine Augen grn?Nein, seine Augen sind blau.
b)
Ja, sie ist blond.
c) Nein, seine Nase ist klein.
d) Ja, ihr Gesicht ist oval.
e)
Nein, seine Lippen sind voll.
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12. Ordne die Stze richtig! Achte auf die Fragezeichen!
a) dnn Meine Mutter ist .
b) ist vollschlank Seine Schwester .
c) gro Ihre Nase ist .
d) seine Haare Sind braun ?
e) Ist ihr Gesicht rund ?
f) sind Seine Augen grn .
g) Ihre Lippen schmal sind .
h) dein Bruder Ist gro ?
Meine Mutter ist dnn.............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
............................................................
...........................................................
Ja, sein Gesicht ist rund.
Nein, sein Gesicht ist rund.
Ja, sein Gesicht ist oval.
Nein, seine Haare sind breit.
Ja, ihre Haare sind blond.
Nein, ihre Haare sind gro.
13. Welche Antwort passt?
a) Ist sein Gesicht rund?
Ihre Lippen sind schlank.
Ihre Lippen sind voll.
Ja, ihre Lippen sind spitz.
Nein, meine Augen sind blau.
Ja, meine Augen sind blau.
Nein, meine Augen sind dick.
Sie ist lockig.
Seine Nase ist lang.
Ja, seine Nase ist braun.
Mein Vater ist sportlich.
Nein, mein Vater ist schmal.
Er ist blau.
b) Wie sind ihre Lippen?e) Sind deine Augen blau?
d) Sind ihre Haare blond?
c) Wie ist seine Nase?f) Wie sieht dein Vater aus?
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14. Wie sieht deine Mutter/deine Oma/dein Opa aus?Schreib passende Adjektive und ergnze die Texte!
a)
Meine Mutter ist ground schlank.Ihre Haare sind ........ und ............... .
Ihr Gesicht ist ............... .
Ihre Augen sind ............... .
Ihre Nase ist ................... .
Ihre Lippen sind ................ .
Ihr Mund ist ....................b)
Meine Oma ist ............... und ................ .
Ihre Haare ......... ............ und ............... .Ihr Gesicht .......... ............. .
Ihre Augen ......... ............... .
Ihre Nase .......... ................... .
Ihre Lippen .......... ................ .
Ihr Mund .......... .................... .
c)
Mein Opa ............................................... .
.......... Haare ........................................ .
............. Gesicht .................................. .
............. Augen ...................................... .
............. Nase ....................................... .
............. Lippen ..................................... .
............. Mund ....................................... .
gro, klein, dick, dnn,
vollschlank, schlank, mittelgro
sportlich, schwarz, grau, braun,
grn, blau, blond, glatt, lockig,
lang, kurz, oval, rund, schmal,
eckig, spitz, schmal, voll, breit
15. Wie sieht dein Lieblingsstar/Lieblingssnger aus?Schreib sieben Stze!
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
.............................................................................................. .
-
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1. Du hrst die Wrter zweimal.Hr zu und sprich nach! Dann schreib die Wrter mit Artikel!
a) das Bett b).................... c).................... d)....................
e).................... f).................... g).................. h)....................
2. Hr zu und schreib! Was ist in den Zimmern?
a) Im Wohnzimmer sind zwei Sofas, zwei ..................., ein ............. und vier
...................... .
b) Im Kinderzimmer ist ein ................., ein ....................... und ein .................... .
c) Im Schlafzimmer ist ein ................ und ein .....................
d) In der Kche sind drei ................. und ein ...................... .
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4. Schreib die Stze an die richtige Stelle!
Wie heit das Zimmer?
......................................................
Das ist das Wohnzimmer.......................................................
......................................................
...................................................... ......................................................
3. A) Schreib die Singular- oder die Pluralform!B) Frag deinen Partner: Wie heit der Plural/der Singular von ...?
a) das Wohnzimmer die Wohnzimmer i) die Sthle
b) die Kchen j) die Tische
c) das Bad k) die Lampe
d) die Flure l) die Sofas
e) das Schlafzimmer m) die Schrnke
f) die Kinderzimmer n) das Bett
g) die Toilette o) die Regale
h) das Haus p) der Sessel
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5. Lies den Text und kreuz an: richtig oder falsch?
Unsere Wohnung ist gro und schn. Unser Wohnzimmer ist auch gro und sehr
gemtlich. Im Wohnzimmer sind drei Sessel und ein Sofa. Die Kche ist praktischund schn. In der Kche sind sechs Sthle und ein Tisch. Wir essen in der Kche.
Im Schlafzimmer ist ein Bett und ein Schrank. Mein Zimmer ist modern. In meinem
Zimmer ist ein Tisch, ein Stuhl und ein Schrank. Mein Zimmer gefllt mir sehr gut.
a) Unsere Wohnung ist gro und schn. x
b) Das Wohnzimmer ist klein.
c) Im Wohnzimmer sind zwei Sofas und ein Sessel.
d) Die Kche ist praktisch und schn.
e) In der Kche sind sechs Sthle und ein Tisch.
f) Wir essen im Wohnzimmer.
g) Mein Zimmer ist modern.
h) In meinem Zimmer ist ein Tisch, ein Stuhl und ein Schrank.
i) Mein Zimmer gefllt mir nicht gut.
richtig falsch
6. Zahlenrtsel=OE
12
8
6
11
3
10
Lsung: ZAHL EN
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7. Antworte auf die Fragen!Wie ist Marius und Lauras Wohnung?
Wie ist die Wohnung? (klein, aber gemtlich)
Die Wohnung ist klein, aber gemtlich.
Wie ist das Wohnzimmer? (gro und gemtlich)
...................................................................................
Wie ist die Kche? (praktisch und schn)
.....................................................................................
Wie ist das Bad? (klein, aber praktisch)
.......................................................................................
Wie ist Marius Zimmer? (sehr schn und praktisch)
.......................................................................................
Wie ist Lauras Zimmer? (modern und gemtlich)
........................................................................................
Wie sind die Sessel? (klassisch, aber praktisch)
..........................................................................................
Wie sind die Lampen? (modern und praktisch)
........................................................................................
Wie ist das Regal? (alt, aber schn)
...........................................................................................
Wie ist der Tisch? (modern und gut)
.............................................................................................
-
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8. Was passt zusammen?A) Verbinde die Nomen mit den passenden Adjektiven!
das Wohnzimmer
die Kche
das Regal
das Bett
der Schrank
der Stuhlder Sessel
der Tisch
der Flur
das Bad
modern
gemtlich
klein
gro
schn
praktischklassisch
lang
kurz
breit und leer
B) Schreib mit den Wrtern Stze! Du kannst auch zwei Adjektive benutzen.
Unser Wohnzimmer ist sehr gemtlich.
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
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10. RtselA) Finde 7 Wrter!
S E S S E L C K
T I S C H A W A
S T U H L M Q E
U B Y R W P F I
R E G A L E Y G
Q T W N S O F A
Y T I K T E U L
B) Schreib die Wrter an die richtige Stelle!
der Sessel,
die
das
9. Antworte! Dann mach das Buch zu und sprich mit deinem Partner.
Ist dein Zimmer gro?
Ja, mein Zimmer ist gro.oder:
Nein, mein Zimmer ist nichtgro.
Ist deine Lampe rot?
Ja,.................................................oder
Nein, ...........................................
Ist dein Bett gemtlich?
Ja,.................................................oder
Nein, ...........................................
Ist ihr Tisch klein?
Ja,.................................................oder
Nein, ...........................................
Ist sein Schrank praktisch?
Ja,.................................................oder
Nein, ...........................................
Ist sein Stuhl modern?
Ja,.................................................oder
Nein, ...........................................
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11. Such den Weg und schreib Stze!
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
klassisch
gemtlich
praktisch
klein
alt
schn
modern
a) Marius sagt: Mein Bett ist gemtlich. e) ...........................................................
b) ................................................................. f) ...........................................................
c) .................................................................. g) ...........................................................
d) ................................................................. h) ...........................................................
neu
12. Zeichne den Grundriss eurer Wohnung auf ein groes Blatt Papier!Stell eure Wohnung in der Klasse vor!
-
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1. Du hrst den Text zweimal.Finde die richtigen Prpositionen!
Wo ist die Katze, wo ist der Hund? Schreib.
1 Die Katze ist im Korb.
2 Der Hund ist ...........dem Sessel.
3 Die Katze ist ........... dem Sofa.
4 Die Katze ist ............ Stuhl.
5 Der Hund ist .......... dem Bett.
6 Die Katze ist ................ dem Tish.
7 Der Hund ist ............ dem Schrank.
8 Die Katze ist ................... dem Sofa und dem Sessel.
9 Die Katze ist ................... der Kiste.
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a) Wo ist die Lampe?
b) Wo ist das Poster?
c) Wo sind die Kakteen?
d) Wo ist der Computer?
e) Wo sind die Steine?
f) Wo ist der Stuhl?
g) Wo sind die Bcher?
h) Wo ist der Schrank?
i) Wo ist der Sessel?
Die Lampe ist ber dem Tisch.
Das Poster ist ....... ........ ......................... .
Die Kakteen ......... ....... .......................... .
...... ....................... ....... ........ .......... ............................... .
Die Steine .............. ......... ................................. .
........ ....................... ............. ........... ....... ....................... .
...... ........................... ............. ........... .............................. .
...... ................... .......... ................. ......... .......................... .
........ ................. ..... ............... ...... ....... ........ ........ ................. .
2. Schau das Bild an und beantworte die Fragen!
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a) Die Lampe istauf dem Tisch.
auf
im
unter
b) Die Kakteen sind ............... Fenster.
auf dem
im
am
c) Die Bcher sind ................. Regal.
ber
im
zwischen
d) Der Sessel ist .................... dem Schrank
und dem Tisch.
zwischen
in
ber
e) Das Poster ist .................... der Wand.
auf
an
in
4. Welche Prposition passt zu welchem Nomen?Verbinde und schreib Stze!
an - auf - ber - zwischen - in (im)
Regal Wand Bett Tisch Tasche Fenster Mappe
Der Tisch ist zwischen dem Bett und dem Regal.
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
3. Was ist richtig? Kreuz an und schreib!
-
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5. Wie heien die Sachen/Gegenstnde? Schreib die Gegenstnde mit Artikel!
6. Wie heit der Plural?
das Zimmer
das Regal
der Stein
die Karte
das Foto
der Schrank
die Zimmer
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
die Hausaufgabe
die Muschel
das Poster
der Kaktus
die Mappe
die Lampe
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
1 der Tisch
2 .................................................
3 .................................................4 .................................................
5 .................................................
6 .................................................
7 .................................................8 .................................................
12
3
56
7
8
4
-
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Das Wohnzimmer ist zwischen dem Bad und der Kche.
Das Bad ist .................... dem Wohnzimmer und dem Schlafzimmer.
Das Regal ist .............. Wohnzimmer.
.......... Regal sind viele Bcher.
Die Lampe ist ................... dem Tisch.
Die Karten sind .................... dem Bett.
Der Tisch ist ...... der Wand.
Der Stuhl ist .............. dem Bett und dem Schrank.
............. dem Tisch sind viele Mappen.
............. der Wand sind viele Poster.
7. Setz die Prpositionen an die richtige Stelle!
an - auf - ber - in - zwischen
8. Lies den Text und zeichne!
Mein Zimmer
Das Bett ist zwischen dem Schrank und dem Tisch. Auf dem Bett sind Muscheln. Unter
dem Bett sind viele Steine. ber dem Bett ist ein Poster. Der Tisch ist am Fenster. Auf
dem Tisch ist eine Lampe und ein Computer. Am Fenster sind vier Kakteen.
-
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3D
z Deerlendirme
1 Kendimi ve ailemi tantabilirim. Aile bireylerini sayabilirim.
2 Mein, dein, sein ve ihr iyelik zamirlerini kullanabilirm.
3Evimizi tantabil irim ve oda adlar olan das Wohnzimmer, die Kche, dasSchlafzimmer, das Kinderzimmer, das Bad ve der Flur kelimelerini Artikeleriile syleyebilirim.
4 Aile soy aacm izer ve sunabilirim.
5 En ok sevdiim sanatnn grnmn tasvir edebilirim.
6 Sra arkadamla bizim ev hakknda konuabilirim.
7 Befl adet mobilya ismini syleyebilirim.
8 Arkadalarma ne koleksiyonu yaptklarn sorabilir ve bununla ilgili bir tabloyapabilirim.
9 W- sorularn (W-Fragen) cevaplayabilirim.
Sonu nasl? Baarl bir ekilde almaya devam edebilecek durumdamsn?
Baarlar!
nc nite sonunda neleri, ne kadar rendiini anlamak iin kendini deerlendirebilirsin. Bu
amala aadaki formdan yararlann. fadeleri okuduktan sonra uygun olan seenei iaretleyin.Semboller:
": ok iyi yapabiliyorum.
": Ksmen yapabiliyorum.
": Yapamyorum.
ki kez " ya da bir kez " semboln iaretlediysen, baarl bir ekilde almayadevam edebilmek iin konular tekrar almalsn.
Bunlargrendim
-
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4A
1. Du hrst den Text zweimal. Was macht Laura in der Woche und am Wochenende? Schreib sechs Stze!
2. Ordne die Stze richtig!
Zhne morgens Laura putzt ihre
Laura putzt morgens ihre Zhne.
fhrt mit zur dem Schule Bus Laura
Abendessen isst das Familie Braun Uhr um acht
Laura aus Schule kommt der nachmittags
Hausaufgaben ihre Lauraabends
macht
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
-
7/30/2019 AlmancaA 1 1 CK
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4A
3. Schreib die Stze unter die richtigen Bilder!Welcher Satz passt zu welchem Bild?
Laura putzt morgens ihre Zhne.
Sie hilft ihrem Vater im Garten.
Laura trinkt Orangensaft.
Laura spielt Saxophon.
Sie macht ihre Hausaufgaben.
Sie geht in die Schule.
Sie liest 100 tolle Zaubertricks.
.................................................
...........................................
................................................
...............................................
..............................................
..............................................
.................................................
...............................................
...............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
............................................
-
7/30/2019 AlmancaA 1 1 CK
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4A
4. Schreib die richtigen Artikel und das Adverb! Vom Nomen zum Adverb
derMorgen -morgens ..........Vormittag-......................
..........Mittag-.....................................Nachmittag-..
.........................
..........Aben
d-.......
............
........
..........Nacht-...........................
5. Schreib vollstndige Stze! Wie ist dein Tagesablauf in der Woche?
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................
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4A
6. A) Bilde Nomen und Verben!
frhstck-
spiel-
wohn-
das Frhstck
frhstcken
B) Bilde mit diesen Nomen und Verben vollstndige Stze!
Das Frhstck ist lecker.
Ich frhstcke morgens gerne.
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
fernseh-
-
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1. HrbungA) Hr zu und schreib!
zge erzhlt:
Ich habe ............... ................. Er heit .................... .Er ist .............. Jahre ....... .
.......................... gehe ich mit ............... ................. spazieren, das macht .............. .
Dann sind ......... ........... sehr .................. . Er ................. in ............ .............. . Ich
.................... oft ............. ................ . Auch .................... ich ............. ............. mit .......
. Ich fttere meinen ................. . Er frisst ....... ..................... Fleisch ........... ...........
................... .
B) Nun schreib die Antworten!
Wer hat einen Hund?
zge hat einen Hund.
Wie heit der Hund von zge?
............................................................................... .
Wie alt ist Karacho?
............................................................................... .
Wer geht oft mit Karacho spazieren?
............................................................................... .
Wo schlft Karacho?
............................................................................... .
Was frisst Karacho am liebsten?
............................................................................... .
2. Unterstreiche! Was ist richtig?
Ich
haben
hat
habeeinen Hund.
Ergehrt
gehre
gehren zur Familie.
Er
fresse
frisst
fressen
am liebsten Fleisch aus der Dose.
Ichlese
liest
lesen
ein Buch.
schlafe
schlafenschlft
Er
in seinem Korb.
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7/30/2019 AlmancaA 1 1 CK
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3. Verbinde! Was passt zusammen?
wichtig
spazieren
Spa
mde
Hobbys
haben
sein
haben
gehen
sein
4. Schreib Stze!gern - lieber - am liebsten
Laura
Musik hren gern Laura hrt gern Musik.
ins Kino gehen lieber Sie geht lieber ins Kino.
mit Felix spielen am liebsten Sie spielt am liebsten mit Felix.
Mar
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