aufmerksamkeit und konzentration. definitionen konzentration: –fähigkeit, unter bedingungen...
Post on 06-Apr-2016
237 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Aufmerksamkeitund Konzentration
Definitionen• Konzentration:
– „Fähigkeit, unter Bedingungen schnell und genau zu arbeiten, die das Erbringen einer kognitiven Leistung normalerweise erschweren“
• Schmidt-Atzert, Büttner & Bühner, 2004
• Aufmerksamkeit:– Auswahl bestimmter (relevanter) Reize für die
Informationsverarbeitung, Unterdrückung anderer (irrelevanter) Reize
Konzentration - Aufmerksamkeit• Keine durchgehend eindeutige Trennung in
der Literatur• Aufmerksamkeit
– Bezieht sich meist auf die Wahrnehmung und Selektion von Reizen
• Konzentration– Bezieht sich meist auf die Weiterverarbeitung
selegierter Reize– Aber es gibt auch Begrifflichkeiten wie:
• Konzentrierte Aufmerksamkeit
State - Trait• Konzentration / konzentrierte Aufmerksamkeit
– beziehen sich auf einen zeitlich befristeten und auf eine bestimmte Situation beschränkten Zustand des Informationsverarbeitungssystems (state)
– Jeder kann sich irgendwann auf irgendetwas voll konzentrieren
• Konzentrationsfähigkeit– Fähigkeit zur Handlungssteuerung und Kontrolle, die
relativ stabil und unabhängig von bestimmten Zeiten und Situationen ist
– Menschen unterscheiden sich darin, wie gut es ihnen gelingt, sich lageunabhängig zu konzentrieren
State - Trait• Die Konzentrationsfähigkeit wird aus
Testergebnissen (state) erschlossen• Empirisch abgesichert über die Retest-Korrelation• Fünf Faktoren können Testleistung beeinflussen:
– Aufgabenart und Aufgabenstellung– Bearbeitungsmotivation– Emotionale Befindlichkeit (z.B. hohe Angst)– Psychobiologische Faktoren (z.B. Krankheit, Drogen,
Hirnorganische Erkrankungen)– Situative Belastungen (Lärm, Testleiterverhalten)
Konsequenz für Diagnostik• Ergebnisse von Konzentrationstest dürfen nur
interpretiert werden, wenn man davon ausgehen kann, dass– Keine psychobiologischen, emotionalen oder
motivationalen Probleme vorlagen– Die Testbedingungen den Vorgaben entsprachen
(verständliche Instruktion, kein Stress, keine Beeinflussung oder Störung durch Testleiter
• Werden diese Bedingungen verletzt, so können die Testergebnisse nur als Schätzung der Mindestkonzentrationsfähigkeit interpretiert werden
Zwei Testverfahren
d2
• Altersbereich: 9 - 60 Jahre• Reliabilität: ,
– Cronbach‘s Alpha, Split-Half; 95 - .98 Zufriedenstellende Stabilitäten
• Dauer: ca. 10 – 15 Minuten• Selektive Aufmerksamkeits- und
Konzentrationsleistung
KKA
• Altersbereich: 3 – 8 Jahre• Testdauer: ca. 10- 15 Minuten• Reliabilität:
– Cronbach‘s Alpha .88 - .98– ReTest: .84-.96 (1-2 Wochen), .61-.73 (1-3 Jahre)
• Instruktionen auf Deutsch, Türkisch, Russisch• Selektive Aufmerksamkeits- und
Konzentrationsleistung
top related