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SUPPORT für digitales Lehren und Lernen an der Freien Universität Berlin Gerald Haese 29. Oktober 2013

Leitbild

nach Gerhard Casper, eh. Präsident Stanford University

Learning Teaching

Research

(E-) (E-)

(E-)

Exzellente Universität

(E-)

Center für Digitale Systeme (CeDiS) // LEON – Learning Environments Online // 29. Oktober 2013

SUPPORT – Qualitätspakt für die Lehre Präsidium

ZUV V: Lehr- und Studienangelegenheiten Zentrale Projektkoordination

SUPPORT − Qualitätspakt für die Lehre MENTORING

SUPPORT für Studierende LEON − Learning

Environments Online TRAIN

SUPPORT für Lehrende Mirjam Bartscherer (FB ErzWiss/Psych) • inFU Tage • Mentorien • Maßnahmen zur Unterstützung

der Studieneingangsphase und des Übergangs in Berufstätigkeit/ Masterstudium

Nicolas Apostolopoulos (CeDiS)

Erweiterung und Entwicklung digitaler mediengestützter Lehr- und Lernumgebungen; Förderung lernerzentrierter Lehrszenarien

Rainer Watermann (FB ErzWiss/Psych) Entwicklung eines hochschuldidaktischen Qualifizierungsangebots für Nachwuchslehrende, Qualifizierung der Mentoren und Praxisbetreuer Lehramt

Qualifizierung von Lehrenden für mediengestützte Lehr- und Lernformen

Entwicklung von Online-Studienfachwahl-Assistenten (OSA)

LEON – Learning Environments Online

Blended-Learning-Szenarien für Master und Weiterbildung

E-Learning 2.0 – Lernerzentrierte Lehr- und Lernkonzepte

Computergestützte Prüfungsverfahren (E-Examinations)

Audio- und Videounterstützung für die Lehre

Mobile Lehr- und Lernanwendungen

Fachspezifische Online-Studienfachwahl-Assistenten (OSA)

Qualifizierung von Lehrenden für mediengestützte Lehr- und Lernformen

CeDiS Startpaket für Neuberufene

E-Learning Förderprogramm

Social Media Initiative

Flankierende Maßnahmen Maßnahmen

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E-Learning 2.0: Lernerzentrierte Lehr- und Lernkonzepte 01

Foto: voodoo! / photocase.com

E-Learning 2.0 Einsatz von digitalen Medien und Web 2.0-Werkzeugen wie Wikis, Blogs, Podcasts & Co. für aktives, vernetztes und mobiles Lehren und Lernen (E-Learning 2.0)

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Kernelemente des E-Learning 2.0 Flexibilisierung der Lernräume und Lernzeiten

Förderung kollaborativer und lernerzentrierter Lernprozesse

Erweiterung der E-Learning-Tools

Nutzung von frei verfügbaren Lehrinhalten (OER)

Verbesserung der Gruppenarbeit von Studierenden

Unterstützung der FU-Konzepts „familiengerechte Universität“

Unterstützung des problemorientierten Lernens

Entwicklung innovativer Lehrkonzepte

Unterstützung durch Schulungen

Computergestützte Prüfungsverfahren (E-Exams) 02

Foto: veynern / photocase.com

E-Examinations CeDiS bietet Beratung zur Nutzung computergestützter Prüfungsverfahren Konzeption von Szenarien und konkreten Prüfungsdesigns E-Learning Förderprogramm: Unterstützung bei der Umstellung konventioneller

Prüfungen auf elektronische Verfahren technischer Support

Seit Februar 2013:

E-Examination Center mit 151 Plätzen

Website: http://www.e-examinations.fu-berlin.de

Audio- und Video- Unterstützung für die Lehre 03

Foto: ty-ra / photocase.com

Audio- und Video-Unterstützung für die Lehre Individuelle Erstellung und Nutzung von A/V Material für den Unterricht

Aufbau Infrastruktur für die Aufzeichnung von Lehrveranstaltungen

Unterstützung verschiedener Formate

− Manuelle Aufzeichnung durch die Lehrenden selbst (Bildschirmaufnahme, Mikrophon, ggf. Webcam)

− Automatisierte Lehrveranstaltungsaufzeichnung mit Anlagen vor Ort (Kamera ohne Bedienung, Audio von Hörsaalanlage)

− Individuelle Aufzeichnung und Nachbearbeitung (Mehrere Kameras und Kameraleute, Audio von Hörsaalanlage)

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Ausbau der Audio- und Video-Unterstützung

Einführung in die Erziehungswissenschaft Prof. Dr. Gerhard de Haan

Mobile Lehr- und Lernanwendungen 04

Mobile Lehr- / Lernanwendungen LMS Blackboard mit Option Mobile LEARN aktiv (App für Android und iOS (W.8)) Zukünftig: Anpassungen geplant für FU-Blog und FU-Wiki Erweiterung Corporate Design für Social Media und Mobiles durch CeDiS

Foto: victorgeorgiev / photocase.com

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Online-Studienfachwahl-Assistenten (OSA) 05

Foto: secretgarden / photocase.com

Entwicklung von OSA Ein Online-Studienfachwahl-Assistent (OSA) ist eine Web-Anwendung, die angehende Studierende bei Ihrer Studienfachwahl unterstützt. Gemeinsame Konzeption und Umsetzung der OSA durch FB und CeDiS: Beratung und Begleitung der einzelnen OSA-Projekte technische Implementierung der zentralen OSA-Plattform im CMS der FU Medienproduktion (z.B. Video-Interviews, ggf. Bilder/Images)

Die aktuellen OSA der Freien Universität können abgerufen werden unter: http://www.osa.fu-berlin.de.

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Qualifizierung von Lehrenden 06 Foto: stm / photocase.com

Qualifizierung von Lehrenden Mitwirkung am Hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramm: eintägiger Workshop im Grundlagenmodul

zum Thema E-Learning in der Hochschullehre

zwei bis drei Vertiefungsmodule zum mediengestützten Lehren und Lernen (Themen: kollaboratives Lernen, LMS, elektronische Tests/Umfragen/Prüfungen)

Enge Zusammenarbeit mit dem Projekt TRAIN (Prof. Watermann)

Foto: Springmo / photocase.com

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Qualifizierung von Lehrenden Schulungsprogramm für das WS 2013/14 mit den folgenden Schwerpunkten: Handhabung von E-Learning-Werkzeugen Didaktischer Einsatz von Medien in der Lehre Erstellung audiovisueller Lehr- / Lerninhalte Die Freie Universität im Social Web – Einführung in Grundregeln und Leitlinien;

Social Media in Lehre und Forschung

Das Programm im Überblick: http://www.cedis.fu-berlin.de/e-learning/schulungen Ausweitung des Selbstlernangebots

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CeDiS-Startpaket für Neuberufene 07 Foto: una.knipsolina / photocase.com

CeDiS Startpaket für Neuberufene Zielgruppe neuberufene Professorinnen und Professoren der Freien Universität

(W1, W2, W3, Z-Professuren, S-Professuren) und deren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter

Konzept Unterstützung des schnellen und einfachen Einstiegs in die zentralen E-Learning-

und Web-Publishing-Systeme der Freien Universität Überblick über Werkzeuge & Services zu E-Learning, Corporate Design, Multimedia Individuelle E-Learning Unterstützung (als Starthilfe) Das Startpaket im Überblick: http://www.cedis.fu-berlin.de/e-learning/start-paket/

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E-Learning Förderprogramm 08 Foto: Thomas K. / photocase.com

Antrags-Idee Unterstützung durch CeDiS

Lenkungsgremium entscheidet +/-

E-Learning Projekt entsteht

E-Learning-Förderprogramm

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Social Media Initiative 09 Foto: Helgi / photocase.com

Informationskampagne: Social Media @ FU Information und Beratung in Zusammenarbeit mit PK-Web Zentrale Service-Seite für Beschäftigte der Freien Universität

(FAQs zu Grundregeln, Verwendung des Corporate Design, Hinweise zur Redaktion/Pflege von Präsenzen im Social Web, Verlinkung und Integration externer Angebote und Inhalte)

Themenschwerpunkt „Social Media“ bei campus.leben zentraler Facebook-Auftritt der Freien Universität Initiierung einer geschlossenen Facebook-Gruppe für aktive

Einrichtungen und Bereiche – Dialog, Ideenaustausch, Vernetzung Beratung und Unterstützung bei konkreten Vorhaben

Workshops und Schulungen umfassendes Workshop-Programm (Einführungsveranstaltungen,

Vertiefungsworkshops zur Nutzung sozialer Medien in Wissenschaftskommunikation, Lehre und Forschung)

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Blended-Learning für Master und Weiterbildung 10

Foto: kallejipp / photocase.com

Warum Blended-Learning in Masterstudiengängen? Herausforderungen in (weiterbildenden) Masterstudiengängen

Kooperationen international & mit Praktikern (Kosten, Kommunikation, etc.) Verbindung zwischen Wissen und Anwendung ermöglichen, begleiten, betreuen Heterogenität der Zielgruppe: Unterschiede in Lernstilen, im fachlichen

Hintergrund, im sozialen Kontext (Berufstätig, mit Familie u.ä.)

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Blended-Learning im Master - Beispiele

Internationalität Anwendungs-orientiert

Forschungs-orientiert Heterogenität

Webmeetings für Expertenvorträge, Teleteaching, Betreuung Vernetzung über Lernplattform, Wikis, Blogs

Projektseminare: Dokumentation, Teamarbeit im Wiki

Vernetzung mit der Forschungs-gemeinschaft (Social Media)

Vorlesungs-aufzeichnungen, Selbstlernmodule, Übungen und Tests online

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Beratung & kontinuierliche Betreuung Didaktisches Design Fachspezifische Blended-Learning-Szenarien Einsatzbereiche der E-Learning-Werkzeuge der Universität Technischer Support Evaluation

Individuelle Angebote fachspezifische Präsentationen / Workshops für Ihr Studiengang bedarfsorientierte Fortbildungen zu Methoden und Werkzeugen

Idee Produktion Umsetzung Evaluation

Begleitende CeDiS-Angebote

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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

www.cedis.fu-berlin.de/leon

leon@cedis.fu-berlin.de