vl trainings- und bewegungswissenschaft 8. einführung in die bewegungswissenschaft
Post on 05-Apr-2015
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VL Trainings- und Bewegungswissenschaft
8. Einführung in die Bewegungswissenschaft
BW EinführungBW Einführung ProgrammProgramm
1. Begriffe1. Bewegung2. Außen- und Innenaspekt3. Bewegungswissenschaft
2. Betrachtungsweisen
Begriffe
Bewegung
BW EinführungBW Einführung
Naiv: „raum-zeitliche Veränderung“
Mechanik, Biomechanik Kritik
Was ist Bewegung?Was ist Bewegung?
BW EinführungBW Einführung ZitateZitate
Die reale Bewegung, die wir erleben und sinnlich wahrnehmen, kann erst verstanden werden, wenn wir ihren Sinn, ihre inneren Zusammenhänge, die Bedingungen ihres Entstehens kennen! (Meinel, 1962)Der physikalische Gesichtspunkt bietet keine Einsicht in die Eigenart der menschlichen Bewegung und Haltung (Buytendijk, 1956)
BW EinführungBW Einführung BetrachtungsebenenBetrachtungsebenen
Kulturelles Wesen
Sozial-wesen
Individuum
Organismus
Umwelt-relation
Werte
Normen
Handlung
Funktion biol. Strukturen
Bewegungs-deutung
Kulturelle Ebene
Soziale Ebene
Psychische Ebene
Organische Ebene
Ebene
Pädagogik, Philosophie
Pädagogik, Soziologie
Psychologie, Pädagogik
Medizin, Biologie, Anatomie, Physiologie
Sportwiss. Disziplin
Materie MechanikMaterielle Ebene
Physik, Biomechanik
Außen- und Innenaspekt
BW EinführungBW Einführung Außenaspekt, InnenaspektAußenaspekt, Innenaspekt
Außenaspekt von Bewegungen: äußerlich sichtbarer Verlauf, Haltungen und Bewegungen: Produkt
Innenaspekt von Bewegungen: Steuerungs- und Funktionsprozesse, psychische Vorgänge: Prozess
Beziehung außen/innen: Nur der Außenaspekt ist unmittelbar
wahrnehmbar Innenaspekt zur Erklärung von Bewegungen Innenaspekt zur Herstellung von Sinnbezügen Sportlehrer schließt von Außen- auf Innenaspekt
Bewegungswissenschaft
BW EinführungBW Einführung BewegungswissenschaftBewegungswissenschaft
Bewegungswissenschaft ist diejenige Disziplin der Sportwissenschaft, die sich aus einer Grundlagen- und einer angewandten Perspektive mit dem Außen- und der Innenaspekt von Bewegungen im Sport beschäftigt.
BW EinführungBW Einführung Gegenstand der Gegenstand der BewegungswissenschaftBewegungswissenschaft
Motor Control: Steuerungs- und Funktionsprozesse
Motor Learning: Motorisches Lernen
Motor Development: Motorische Entwicklung
Betrachtungsweisen sportlicher Bewegungen
BW EinführungBW Einführung ÜberblickÜberblick
1. Die biomechanische Betrachtungsweise
2. Die differenzielle Betrachtungsweise
3. Die ganzheitlichen Betrachtungsweisen
4. Die funktionalen Betrachtungsweisen
Die biomechanische Betrachtungsweise
BW EinführungBW Einführung
Ziel: Beschreibung und Erklärung von (mechanischen) Ursachen von Bewegungen unter Zugrundelegung der Bedingungen des Organismus
Grundannahme:Bewegung als raum-zeitliches Phänomen
Gegenstand:Kinematik und Dynamik sportlicher Bewegungen
Die biomechanische Die biomechanische BetrachtungsweiseBetrachtungsweise
Die differenzielle Betrachtungsweise
BW EinführungBW Einführung
Ziel:Erklärung von Differenzen zwischen Motorikleistungen mit Niveau von Fähigkeiten und Fertigkeiten
Fähigkeiten: relativ überdauernde motorische Verhaltensdispositionen
Fertigkeiten: situativ optimale Bewegung zur Lösung einer Bewegungsaufgabe
Name kommt von Differenzieller Psychologie
Die differenzielle BetrachtungsweiseDie differenzielle Betrachtungsweise
BW EinführungBW Einführung FähigkeitenFähigkeiten
Ausdauer(anaerob, aerob-glykolytisch und –lipolytisch)
Kraft (Maximal-, Schnell-, Reaktivkraft, Kraftausdauer)
Schnelligkeit (Reaktions-, azykl. u. zyklische Aktionsschnelligkeit)
Beweglichkeit(aktiv vs. passiv, statisch vs. dynamisch)
Koordination i.e.S.(Koordination unter Zeitdruck, genaue Kontrolle)
BW EinführungBW Einführung FertigkeitenFertigkeiten
Elementare motorische Fertigkeiten Gehen, Laufen, Kriechen, Heben, Springen,
…
(Komplexe) Sportmotorische Fertigkeiten oft pro Sportart gegliedert Horizontal: Strukturell unterschiedliche
Bewegungsformen, z.B. Pritschen, Baggern Vertikal: Pritschen rw vs. vw, hoch vs. flach,
kurz vs. weit
Die ganzheitlichen Betrachtungsweisen
BW EinführungBW Einführung
• Systemdynamischer Ansatz Einheit von Umwelt und Subjekt
Flow Fields, Affordances
• Morphologische Betrachtungsweise Meinel (Leipzig, 1960)
Handlungslehre des Sportlehrers
Beschreibungen, Fehlerbilder, Korrekturhinweise
Qualitative Bewegungsmerkmale
Die ganzheitliche BetrachtungsweisenDie ganzheitliche Betrachtungsweisen
BW EinführungBW Einführung Morphologie nach MeinelMorphologie nach Meinel
Bewegungsstärke
Bewegungsumfang
Bewegungstempo
Bewegungskonstanz
Bewegungsrhythmus
Bewegungspräzision
Bewegungsfluß
Bewegungskopplung
Elementare, mittlere und komplexe Merkmale
Die funktionalen Betrachtungsweisen
BW EinführungBW Einführung
Bewegungen von ihrem Sinn, Zweck, Funktion her verstehen!
Varianten: Subjektive Bedeutungen erschließen
(Buytendijk)
Funktionsanalyse sportlicher Techniken (Göhner)
Handlungstheoretische Ansätze (Wahrnehmung, Verarbeitung, Ausführung)
Informationsverarbeitung (Lernstrategien, Entscheidungsverhalten)
Die funktionalen BetrachtungsweisenDie funktionalen Betrachtungsweisen
The End
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