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Lehren und Lernen mit neuen Medien Autoren: L. Boller und R. Tobler 1/5 Den menschlichen Körper kennen lernen Steckbrief Kurzbeschreibung: Mit diesem Tool können die Schüler, Studenten und Lehrer die Kontrolle über ihr Lernen übernehmen. Goconqr ist eine Lern- plattform über die sich die Teilnehmer aktiv austauschen. Ver- schiedene Quiz, sowie Mindmaps und Karteikarten können ein- fach erstellt und von weiteren Goconqr-Nutzern zum Lernen verwendet werden. Das Tool bringt Abwechslung in den Schul- alltag und kann in allen Fächern eingesetzt werden. Zyklus: 1 2 3 Sozialformen: EA PA GA alle Dauer: 2 Lektionen Kompetenzbereich Medien und Informatik Medien Informatik Anwendungskompetenzen Kompetenz Medien und Informatik MI 1.3 / 2d > können in ihren Medienbeiträgen die Sicherheits- regeln im Umgang mit persönlichen Daten einbeziehen (zum Beispiel: Angaben zur Person, Passwort, Nickname). MI 1.3 / 2f > können Medien nutzen, um ihre Gedanken und Wissen vor Publikum zu präsentieren und/oder zu veröffentli- chen. MI 1.4 / 3d > können Medien gezielt für kooperatives Lernen nutzen. Fachbereich in allen Fächern anwendbar Kompetenz Fachbereich NT 7.1 / 3a > können ihren eigenen Körper, sowie Funktions- und Strukturmodelle dazu nutzen, um das Zusammenspiel von Bau und Funktion des Bewegungsapparates zu analysieren. Tool GoConqr Link zum Tool www.goconqr.com Internet Webbasiert (läuft auf allen Plattformen) App iOS Android Windows Mobile Zugang Internet Kostenlos Registrierung Link Videotutorial https://youtu.be/sl77e47NU7U Hinweise Erstellt/Aktualisiert 2016 Autoren Lea Boller und Ramona Tobler

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Page 1: Den menschlichen Körper kennen lernen - learndigital.ch · 2016-06-10 · Goconqr ist eine Lern-plattform über die sich die Teilnehmer aktiv austauschen. Ver-schiedene Quiz, sowie

Lehren und Lernen mit neuen Medien

Autoren: L. Boller und R. Tobler 1/5

Den menschlichen Körper kennen lernen Steckbrief

Kurzbeschreibung: Mit diesem Tool können die Schüler, Studenten und Lehrer die Kontrolle über ihr Lernen übernehmen. Goconqr ist eine Lern-plattform über die sich die Teilnehmer aktiv austauschen. Ver-schiedene Quiz, sowie Mindmaps und Karteikarten können ein-fach erstellt und von weiteren Goconqr-Nutzern zum Lernen verwendet werden. Das Tool bringt Abwechslung in den Schul-alltag und kann in allen Fächern eingesetzt werden.

Zyklus: 1 2 3

Sozialformen: EA PA GA alle

Dauer: 2 Lektionen

Kompetenzbereich Medien und Informatik Medien Informatik Anwendungskompetenzen

Kompetenz Medien und Informatik

MI 1.3 / 2d > können in ihren Medienbeiträgen die Sicherheits-regeln im Umgang mit persönlichen Daten einbeziehen (zum Beispiel: Angaben zur Person, Passwort, Nickname). MI 1.3 / 2f > können Medien nutzen, um ihre Gedanken und Wissen vor Publikum zu präsentieren und/oder zu veröffentli-chen. MI 1.4 / 3d > können Medien gezielt für kooperatives Lernen nutzen.

Fachbereich in allen Fächern anwendbar

Kompetenz Fachbereich

NT 7.1 / 3a > können ihren eigenen Körper, sowie Funktions- und Strukturmodelle dazu nutzen, um das Zusammenspiel von Bau und Funktion des Bewegungsapparates zu analysieren.

Tool GoConqr

Link zum Tool www.goconqr.com

Internet Webbasiert (läuft auf allen Plattformen)

App iOS Android Windows Mobile

Zugang Internet Kostenlos Registrierung

Link Videotutorial https://youtu.be/sl77e47NU7U

Hinweise

Erstellt/Aktualisiert 2016

Autoren Lea Boller und Ramona Tobler

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Lehren und Lernen mit neuen Medien

Autoren: L. Boller und R. Tobler 2/5

Den menschlichen Körper kennen lernen Beschreibung der Lektionsreihe

Lektion

Sozialform Arbeitsform

Durchführung, Ablauf der Lektionen Diese zwei Lektionen sollen als Prüfungsvorbereitung dienen

Medien Material

1 K L

Einstieg: Gemeinsame Besprechung der Prüfungsinhalte Tool vorstellen und das Ziel nennen, warum wir nun mit diesem Programm arbeiten. Dabei teilt die Lehrperson den SuS mit, dass es in dieser Lektion nur um das Erstellen von Quiz-Aufgaben geht.

Lernziele

1 PA

Organisation: Laptops holen und aufstarten. SuS registrieren sich für dieses Programm. Das von uns erstellte Videotutorial können die SuS in Partnerarbeit an-schauen, damit sie das Tool kennenlernen.

Laptops Internet

1 PA

Quiz erstellen: SuS formulieren zu zweit Fragestellungen zum Thema „menschlicher Kör-per“. Die Fragen müssen die Lerninhalte der kommenden Prüfung abde-cken. Die Fragen sollten als mögliche Prüfungsfragen formuliert werden.

Laptops Lernziele

1 K Auftrag auf die nächste Lektion: Von jeder Gruppe müssen mindestens 15 Fragen zum Thema menschli-cher Körper erstellt sein. Falls dies nicht der Fall ist, wird es als Hausauf-gabe auf die nächste Lektion fertig gemacht.

2 K

PA

Einstieg: Gemeinsam werden noch ein letztes Mal die Lernziele durchgegangen um sicher zu gehen, dass alle SuS wissen, was sie beim jeweiligen Lernziel können müssen. Danach holen sich die SuS zu zweit einen Laptop und melden sich auf GoConqr wieder an.

Lernziele Laptops

2 PA Aufgaben lösen: Die erstellten Aufgaben von der vorher gegangenen Lektion können abge-rufen werden. Die SuS lösen selbständig einige dieser Quiz. Unklarheiten und Fragen werden stichwortartig an der Wandtafel notiert.

Laptops Wandtafel

2 K

Besprechung: Allfällige Unklarheiten und Fragen werden zum Schluss gemeinsam be-sprochen.

Wandtafel

K = Arbeit mit der ganzen Klasse, GA = Gruppenarbeit mit Anzahl Personen, PA = Partnerarbeit, EA = Einzelarbeit

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Autoren: L. Boller und R. Tobler 3/5

Den menschlichen Körper kennen lernen Auftrag Erstelle ein Quiz zum Thema „menschlicher Körper“ mithilfe von GoConqr (https://www.goconqr.com/de). Anleitung Erstellen 1. Starte den Internetbrowser und gib die Adresse ein, welche du von deiner Lehrperson erhalten

hast. 2. Folgende Seite erscheint. Klicke auf Registrieren und gib die Daten ein.

3. Anschliessend kannst du über die Schaltfläche „Erstellen“ das Quiz auswählen.

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4. Nun kannst du mit dem Erstellen des Quiz beginnen. Über diese Schaltfläche kannst du deine Fragen einfügen.

5. Du bekommst eine Auswahl von Möglichkeiten wie du deine Antworten auf-

listen möchtest. Wähle „Multiple Choice“. 6. Zuoberst kannst du deine Frage eingeben. Gib anschliessend mindestens 3

und maximal 5 Antwortmöglichkeiten ein. Die korrekte Antwort muss mit ei-nem Häkchen markiert werden. Auf der linken Seite kannst du sehen, wie viele Fragen du schon erstellt hast.

7. Mittels dieser Schaltfläche können diverse Einstellungen vorgenommen werden.

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Autoren: L. Boller und R. Tobler 5/5

Anleitung Lösen 1. Wenn du dich zum zweiten Mal bei diesem Programm anmeldest, kannst du dich über die

Schaltfläche „Anmelden“ direkt einloggen.

2. Um die Quiz deiner Mitschüler zu lösen, kannst du die Namen der Ersteller in der Suchfunktion

eingeben. Wähle anschliessend die richtige Datei aus. Löse das Quiz.

3. Nachdem du das Quiz gelöst hast, bekommst du am Schluss eine Rückmeldung. Klicke dafür

auf den grünen Balken.