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Die Spezialisten für Bildung und BetreuungKinderhäuser und Schulen / Beruf & Pflege / Beratung von Unternehmen und sozialen Einrichtungen
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So entstand unser Geschäftsbereich Beruf &
Pfl ege. Denn immer mehr Berufstätige müssen
sich der Tatsache stellen, dass ihre Eltern den
Alltag nicht mehr alleine bewältigen können.
Und aus dieser Haltung heraus werden wir auch
unser neuestes Projekt realisieren: Ein innova-
tives Wohnquartier, in dem wir auf Vielfalt und
soziale Teilhabe setzen.
Weil vom großen Wissens- und Erfahrungs-
schatz, den wir im Laufe der Jahre gesammelt
haben, möglichst viele profi tieren sollen,
beraten wir soziale Einrichtungen anderer
Träger sowie Kommunen und Unternehmen.
Lebenslanges Lernen ist an unserer Konzept-e-
Akademie möglich.
Wir laden Sie herzlich ein: Gehen Sie mit uns ge-
meinsam in die Zukunft. Wir freuen uns, wenn
Sie Kontakt mit uns aufnehmen.
Herzlich willkommen bei Konzept-e
Kurz entschlossen handeln, Lösungen entwi-
ckeln und umsetzen, wenn die Bedürfnisse von
Familien in der Gesellschaft nicht zufrieden-
stellend gelöst werden: Nach diesem Motto
arbeiten wir seit der Gründung unseres Unter-
nehmens vor über 25 Jahren.
So entstand unsere erste betriebliche Kinder-
tagesstätte, die nach der von uns entwickelten
element-i-Pädagogik arbeitet und lange
Öffnungszeiten bietet. Heute führen wir über
40 element-i-Kinderhäuser.
So entstand 2006 unsere erste element-i-Grund-
schule. 2008 kam eine zweite hinzu. Und derzeit
planen wir ein Bildungshaus, um das fl ießende
Lernen von der Kita bis zum Abitur zu ermögli-
chen.
So entstanden auch unsere Fachschulen für Pä-
dagogik. Es fehlten gut ausgebildete Erzieherin-
nen und Erzieher; wir entwickelten ein Ausbil-
dungskonzept nach dem dualen System.
Waltraud Weegmann Carola Kammerlander Clemens M. Weegmann
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6 ELEMENT-I Leitbild für unser Denken und Handeln
8 ELEMENT-I-KINDERHÄUSER Architektur, Pädagogik und Leitung aus einem Guss
10 ELEMENT-I-SCHULEN Lernen im individuellen Tempo
12 FREIE DUALE FACHSCHULEN FÜR PÄDAGOGIK Moderne Ausbildung mit anerkanntem Abschluss
14 BERUF & PFLEGE Pfl egebausteine für Unternehmen
15 INNOVATIVE QUARTIERSKONZEPTE Selbstbestimmt leben in Vielfalt und Gemeinschaft
16 QUALITÄTSMANAGEMENT Bei uns – und für andere
17 WEITERBILDUNG
18 KONZEPT-E-BERATUNG Dienstleistungen für Unternehmen, Kommunen und soziale Einrichtungen
20 KONZEPT-E Daten und Fakten
22 UNSER NETZWERK
Inhalt
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element-i Leitbild für unser Denken und Handeln
Das element-i-Leitbild zeigt, von welchem
Menschenbild wir ausgehen. Es bildet die Basis
unserer Arbeit, sowohl in unseren sozialen
Einrichtungen und bei der Kon-
zeption neuer Projekte als
auch bei der Beratung
unserer Kunden und
in unserem Unter-
nehmen selbst.
JEDER MENSCH IST EINZIGARTIG
Will man jemanden nachhaltig erreichen, muss
man seine Persönlichkeit wahrnehmen, sich
auf ihn einlassen, ihm Raum geben und ihn
individuell ansprechen.
JEDER MENSCH WILL LERNEN
Unsere Welt ist gestalt- und veränderbar. Alle
können einen positiven Beitrag dazu leisten.
Wir sind davon überzeugt, dass jeder Mensch
ein großes Potenzial hat, das ihm ein sinnvol-
les, glückliches Leben ermöglicht. Wertschät-
zung und Erfolgserlebnisse sind für Kinder wie
auch für Erwachsene unverzichtbar.
INDIVIDUALITÄT BRAUCHT EINEN RAHMEN
Wir alle streben nach Verbundenheit und
Wertschätzung in einer Gemeinschaft. Wir
wollen aber auch selbstbestimmt leben und
unsere Entscheidungen autonom treffen. Diese
Pole bilden den Rahmen, der uns Orientierung
und Halt bietet. Und aus diesem Halt entsteht
das Selbstbewusstsein, aus dem wir die Kraft
(Resilienz) entwickeln, die wir benötigen, um
im Leben bestehen zu können.
MIT KOPF, HERZ UND HAND
Um ein glückliches und erfolgreiches Leben
zu führen, braucht es nicht nur Kreativität,
sondern auch ein gesundes Maß an Realismus.
Deshalb ist es uns wichtig, Intellekt, Intuition
und Pragmatismus gleichermaßen anzuspre-
chen.
iIndividuen, Interessen,
Interaktion
Menschen bilden sich ganz
individuell in der Auseinandersetzung mit
einer für sie interessanten Umgebung
und in Interaktion
mit anderen.
www.element-i.de
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element-i-Kinderhäuser Architektur, Pädagogik und Leitungaus einem Guss
Konzept-e entwickelt gemeinsam mit Unterneh-
men und Kommunen Betreuungskonzepte und
setzt sie in die Praxis um. Derzeit betreiben wir
über 40 Kindertagesstätten in Baden-Württem-
berg, Bayern und Nordrhein-Westfalen. Unser
Modell ist auch für kleine und mittlere Unter-
nehmen interessant, denn es beruht auf dem
Gedanken der Public Private Partnership:
Unternehmen schließen sich zusammen, ein
Verein wird Träger der Kita, Konzept-e über-
nimmt die Geschäftsführung und Leitung der
Einrichtung, die öffentliche Hand unterstützt sie
mit Zuschüssen.
KINDERN RAUM GEBEN
Architekten und Pädagogen entwickeln ein
abgestimmtes Konzept, bei dem die Raumauf-
teilung das Miteinander beflügelt und die
Kinder dennoch konzentriert ihren Interessen
nachgehen können.
ORGANISATION
Unsere Erzieherinnen und Erzieher sollen sich
auf die Kinder konzentrieren können. Deshalb
haben wir eine Struktur entwickelt, die sie
weitgehend von Verwaltungsaufgaben befreit
und ihnen einen großen Entscheidungs- und
Entwicklungsspielraum bietet. Und weil die Kin-
der möglichst vielfältig gefördert werden sollen,
setzen wir auf multiprofessionelle Teams.
GESUND AUFWACHSEN
Bei uns wird vor Ort gekocht – mit frischen
und saisonalen Zutaten. Zudem legen wir Wert
darauf, dass die Kinder Freude an Bewegung
haben.
FLEXIBILITÄT FÜR DIE ELTERN
Wir bieten im Zeitrahmen zwischen 7.00 und
19.00 Uhr eine Ganztagsbetreuung, die nach
Bedarf flexibel gestaltet werden kann.
ELEMENT-I-PÄDAGOGIK
Unser pädagogisches Konzept verknüpft das
Prinzip der kindlichen Selbstbildung durch
Eigenaktivität mit einer ganzheitlichen, an
Geist, Seele und Körper orientierten Erziehung.
Wir schenken den Kindern Zutrauen und Aner-
kennung. Wichtig ist uns, dass sie lernen, selbst-
ständig und verantwortungsvoll zu handeln und
dabei Rücksicht auf andere zu nehmen.
»Es ist uns im Staatsministerium
ein großes Anliegen, die Mitar-
beiterinnen und Mitarbeiter bei
der Vereinbarkeit von Familie und
Beruf zu unterstützen. Ein ganz
wichtiger Meilenstein war für uns
die Eröffnung unserer betriebs-
nahen Kindertagesstätte Villa
Reitzensteinle im April 2014. In der
Konzept-e gemeinnützige GmbH als
Trägerin und Betreiberin der Kita
haben wir dabei eine erfahrene und
verlässliche Partnerin.«
Dr. Stefanie Schmitt, stv. Leiterin Referat
Organisation, Information und Kommuni-
kation
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element-i-SchulenLernen im individuellen Tempo
Frei, staatlich anerkannt, jahrgangsübergrei-
fend, bilingual, ganztags, MINT-orientiert:
Das ist kurz und knapp zusammengefasst der
Steckbrief unserer element-i-Grundschulen in
Stuttgart und Karlsruhe.
Der Übergang von der Kita, die sich im selben
Haus befindet, erfolgt fließend und damit ohne
„Schulschock“. Weil kein Kind wie das andere
ist, kann bei uns jedes Kind in seinem ganz in-
dividuellen Tempo lernen – in altersgemischten
Gruppen und entsprechend seiner spezifischen
Interessen. Trotzdem ist es problemlos möglich,
zum Beispiel nach einem Umzug auf eine staatli-
che Schule zu wechseln.
Wir finden es wichtig, dass die Kinder ihr Leben
steuern – und nicht gesteuert werden. Bei uns
lernen sie, Verantwortung für sich selbst zu
übernehmen. Sie bestimmen ihren individuellen
Lernprozess mit Hilfe von Lernkonferenzen,
Wochenplänen und Lernwegkarten selbst.
Eltern können den Wissensstand ihres Kinds
stets nachvollziehen, weil er in seinem „Reise-
pass“ dokumentiert ist. Betreuungszeiten von
7.30 bis 18 Uhr bei nur 23 Schließtagen im Jahr
ermöglichen ihnen, Familie und Beruf gut zu
vereinbaren.
www.element-i-schule.de
WEITERFÜHRENDE SCHULE IN PLANUNG
Wir möchten, dass „unsere“ Kinder auch nach der Grundschule nach
dem element-i-Konzept lernen können – bis zum Abitur. Schließlich
brauchen auch Jugendliche die bestmögliche Förderung. Zudem möch-
ten wir berufstätigen Eltern die Sicherheit bieten, dass ihre Kinder auch
dann optimal versorgt werden, wenn sie dem Grundschulalter entwach-
sen. Vor diesem Hintergrund haben wir beschlossen, ein Bildungshaus
zu gründen, das ein fließendes Lernen von der Kita bis zum Abitur
möglich macht. Wir werden es im Technologiepark Karlsruhe bis 2018
realisieren.
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Freie Duale Fachschule für PädagogikModerne Ausbildung mit anerkanntem Abschluss
Wer über 40 Kitas leitet, weiß genau, wo die
Defizite bei der Erzieherausbildung liegen. Weil
es zudem viel zu wenig Erzieherinnen und vor
allem Erzieher gibt, haben wir 2011 die FDFP
in Stuttgart gegründet, 2012 kam eine zweite
Fachschule in Karlsruhe hinzu. Seit 2016 sind
beide Schulen staatlich anerkannt.
Die praxisintegrierte Ausbildung (PIA) erfolgt
nach einem modifizierten dualen Konzept:
Theorie und Praxis wechseln sich im dreimonati-
gen Rhythmus ab. Das Anerkennungsjahr ist in-
tegriert. Die praktische Ausbildung können die
Fachschülerinnen und -schüler in einem unserer
Kinderhäuser absolvieren.
Die Verzahnung von Theorie und Praxis ermög-
licht es einerseits, Gelerntes sofort umzusetzen,
und andererseits liefert der Unterricht Antwor-
ten auf Fragen, mit denen die Schülerinnen und
Schüler im Kita-Alltag konfrontiert werden.
Für Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger,
die uns ganz herzlich willkommen sind, bie-
ten wir spezielle Qualifizierungsmaßnahmen.
Zudem bereiten wir Schülerinnen und Schüler
auf die Schulfremdenprüfung zur/zum staatlich
anerkannten Erzieherin/Erzieher, Schwerpunkt
Jugend- und Heimerziehung, vor.
www.freiedualefachschule.de
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Beruf & PflegePflegebausteine für Unternehmen
Kompetente, engagierte Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter, die sich mit ganzer Kraft auf ihre
Arbeit konzentrieren, sind der wichtigste Faktor
für den Unternehmenserfolg. Allerdings steigt
die Zahl der Erwerbstätigen, die zwischen Beruf
und Pfl ege aufgerieben werden, stetig an. Die
möglichen Folgen: Fehlzeiten, Burn-out, der
Wechsel in die Teilzeit oder sogar die Kündigung.
Inzwischen haben viele Unternehmen zwar
verstanden, dass sie davon profi tieren, wenn
sie sich familienfreundlich aufstellen. Im Fokus
steht aber meist die Kinderbetreuung. Unser
Angebot für Unternehmen im Bereich Beruf &
Pfl ege setzt auf Prävention. Denn Mitarbeiter
und Mitarbeiterinnen, die sich bereits vorsorg-
lich mit dem Thema auseinandersetzen, profi tie-
ren im Ernstfall von ihrem Wissen.
Fundament unserer Arbeit sind Bedarfsanalysen.
Darauf aufbauend bieten wir Seminare und
Workshops, in denen unsere Experten die Mitar-
beiterinnen und Mitarbeiter passgenau infor-
mieren. Newsletter und das Case Management
zur laufenden Unterstützung runden unser
Serviceangebot ab.
SERVICEBERATUNG UND
UNTERSTÜTZUNG
BAUSTEINESEMINARE UND WORKSHOPS
FUNDAMENTANALYSEN UND
HANDLUNGSEMPFEHLUNG
DER PFLEGEBAUKASTEN
INNOVATIVE QUARTIERSKONZEPTE
SELBSTBESTIMMT LEBEN IN VIELFALT UND GEMEINSCHAFT
Wie wollen wir leben? Diese Frage zieht sich wie ein roter
Faden durch all unsere Projekte. Uns ist das solidarische Mit-
einander der Generationen wichtig – und zugleich, dass ein
selbstbestimmtes Leben bis ins hohe Alter möglich ist. Deshalb
entwickeln wir derzeit ein innovatives Quartierskonzept, dessen
Architektur so ausgerichtet ist, dass einerseits Gemeinschaft
gelebt werden kann und andererseits Individualität und Privat-
heit gesichert sind.
Herz unseres Quartiers ist das professionelle Management des
Quartiers, das langfristig ein lebendiges Miteinander und eine
generationenübergreifende Belegung der Wohnungen orga-
nisiert. Das Rückgrat des Konzepts bildet eine Genossenschaft
– die Konzept-e für Lebensräume eG. Das Finanzierungskonzept
ruht aber nicht nur auf dieser Säule. Wir laden auch externe
Finanzierungspartner ein, sich zu beteiligen und beantragen
Fördermittel. Zudem setzen wir auf einen Mix aus Vermietung
und Eigentumswohnungen.
www.innovative-quartierskonzepte.de
www.konzept-e-lebensraeume.de
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QualitätsmanagementBei uns – und für andere
Zufriedene Kunden und effektive Abläufe sind
für jedes Unternehmen Schlüssel zum Erfolg.
Auch für Non-Profi t-Organisationen – und insbe-
sondere in sozialen Einrichtungen.
Die sehr gute Betreuungsqualität in unseren
Kitas beruht auf unserem pädagogischen
element-i-Konzept, nach dem wir unsere Arbeit
ausrichten. Wir überprüfen laufend, ob unsere
hohen Standards eingehalten werden, denn
Qualität darf kein Zufall sein. Und wir streben
danach, uns systematisch und kontinuierlich zu
verbessern.
Deshalb setzen wir auf ein gut funktionierendes
Qualitätsmanagement. Wir haben in den letzten
zehn Jahren Qualitätswerkstätten mit unseren
Erzieherinnen und Erziehern durchgeführt und
ausgereifte Qualitätskriterien, Handlungsemp-
fehlungen und Leitfäden entwickelt, die über
den nationalen Kriterienkatalog hinausgehen.
Bildungsqualität wird dadurch ganz konkret
umsetzbar.
Unsere Qualitätskriterien sind Grundlage für die
Einarbeitung, Aufgabenzuordnung und Fortbil-
dung unserer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter.
Zudem nutzen wir sie bei der jährlichen Über-
prüfung unserer Einrichtungen durch geschulte,
unabhängige Auditoren.
Unser Qualitätsmanagementsystem für die Kitas
ist von der Dekra nach DIN EN ISO und das der
Freien Dualen Fachschulen für Pädagogik nach
AZAV zertifi ziert.
Wir geben unsere Erfahrungen weiter, indem wir
andere soziale Einrichtungen bei der Einführung
und Umsetzung eines Qualitätsmanagement-
systems beraten.
Weiterbildung
KONZEPT-E-AKADEMIE
FACHSEMINARE UND WORKSHOPS
Unsere Fach- und Elternseminare und Work-
shops richten sich sowohl an Pädagoginnen und
Pädagogen, die sich auf den neuesten wissen-
schaftlichen Stand bringen oder in die element-i-
Pädagogik eintauchen wollen, als auch an Eltern,
die über Kindererziehung refl ektieren oder ihre
Persönlichkeit weiterbilden und stärken möchten.
www.konzept-e-akademie.de
INVEST IN FUTURE – DER ZUKUNFTS-
KONGRESS FÜR BILDUNG UND BETREUUNG
Invest in Future bringt seit vielen Jahren Ver-
treter aus Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und
Pädagogik an einen Tisch. Gemeinsam diskutie-
ren wir alle zwei Jahre aktuelle Entwicklungen
und Herausforderungen im Bereich Bildung und
Betreuung. Wir erarbeiten Lösungsansätze und
denken voraus in Richtung Zukunft, für die wir
uns fi t machen wollen.
www.invest-in-future.de
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Konzept-e-BeratungDienstleistungen für Unternehmen, Kommunen und soziale Einrichtungen
Fachkräftemangel, ehrgeizige Erweiterungs-
pläne, zu wenig Geld und immer wieder
veränderte gesetzliche Rahmenbedingungen –
diesen Herausforderungen müssen sich soziale
Einrichtungen heute stellen und sie meistern.
Unabdingbar sind folglich effektive Strukturen
und ein kontinuierlicher Verbesserungs prozess.
Wichtig ist aber auch ein gutes Personal-
management, das gewährleistet, dass kom-
petente Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im
Unternehmen gehalten werden.
Aufbauend auf unserer Erfahrung bieten wir
dabei Unterstützung. Wir begleiten Verän-
derungsprozesse nachhaltig und ganzheitlich
– von der Definition von Maßnahmen bis zum
Erreichen der Ziele.
Unsere Schwerpunkte:
• Organisationsentwicklung
• Change Management
• Implementierung passgenauer Qualitäts-
managementsysteme
• Entwicklung und Einführung pädagogischer
Konzepte
• Modellentwicklung zur Vereinbarkeit von
Familie und Beruf
• Weiterbildung
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Konzept-eWie wir aufgestellt sind
DATEN UND FAKTEN
• 1988 Gründung als Unternehmens-
beratung durch Waltraud Weegmann
• Sitz in Stuttgart mit Außenstellen in
Düsseldorf, Friedrichshafen, Karlsruhe,
Mannheim und München
• Inhaltliche und organisatorische Führung
von über 40 Kinderhäusern in Baden-
Württemberg, Bayern und Nordrhein-
Westfalen sowie zwei Grundschulen, in
denen insgesamt rund 2.500 Kinder im
Alter von sechs Monaten bis zehn Jahren
betreut werden
• Freie Duale Fachschulen für Pädagogik in
Stuttgart und Karlsruhe
• Rund 800 Mitarbeiterinnen und Mit-
arbeiter
GESCHÄFTSFÜHRUNG
Waltraud Weegmann
Unsere Unternehmensgründerin steht mit
ihren immer neuen innovativen Ideen für die
Erfolgsgeschichte von Konzept-e. Unermüd -
lich setzt sie sich für die Themen ein, die ihr
am Herzen liegen: Die Entwicklung und Um-
setzung individueller Konzepte zur Vereinba-
rung von Familie und Beruf sowie von Wohn-
und Lebensformen, in denen die Gemeinschaft
von Jung und Alt im Vordergrund steht.
Carola Kammerlander
Unsere pädagogische Geschäftsführerin ist
tief davon überzeugt, dass Kitas ein Ort sein
müssen, der Kinder stark macht, damit sie ihr
Leben selbstverantwortlich steuern und ihre
Fähigkeiten zum Wohl der Gemeinschaft
einbringen können. Dieses Ziel verfolgt auch
unsere mehrfach ausgezeichnete element-i-
Pädagogik, die sie maßgeblich mitkonzipiert
hat, weiterentwickelt und mit unserem Team
umsetzt.
Clemens M. Weegmann
Hoch engagiert setzt sich Clemens M.
Weegmann für die Realisierung unseres
Bildungshauses ein, in dem Kinder von der
Kita bis zum Abitur auf Basis einer durch-
gängigen Pädagogik lernen. Wichtig sind
ihm innovative Lehr- und Lernmethoden
sowie Effektivität und Zufriedenheit als Basis
für den Erfolg. Der Schlüssel ist ein gutes
Qualitätsmanagement, das er bei Konzept-e
verantwortet.
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Unser Netzwerk
KONZEPT-E
FÜR LEBENSRÄUME E.G.WOHNVIELFALT E.V.
VSK VIELFALT IN SPORT UND
KULTUR E.V.
ELEMENT-I-BILDUNGSSTIFTUNG
GEMEINNÜTZIGE GMBH
KINDER IN STUTTGART
GEMEINNÜTZIGE GMBH
KIND UND BERUF
GEMEINNÜTZIGE GMBH
KONZEPT-E FÜR
KINDERTAGESSTÄTTEN
GEMEINNÜTZIGE GMBH
KONZEPT-E FÜR SCHULEN
GEMEINNÜTZIGE GMBH
KONZEPT-E
FÜR BILDUNG UND
SOZIALES GMBH
KONZEPT-E
FÜR BILDUNG UND BETREUUNG
GEMEINNÜTZIGE GMBH
HÄUSER FÜR KINDER GMBH
MANAGEMENT,
STRATEGIE,
KONZEPTION
TRÄGER DER
EINRICHTUNGEN
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bitte an. Wir freuen uns!
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70563 Stuttgart
Telefon: +49 (0) 711 656960-10
www.konzept-e.de
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