Download - Charts Jugendstudie 2012
Jugendstudie 2012Wirtschaftsverständnis und Finanzkultur
Pressekonferenz
Berlin, 12. Juli 2012
Jugendstudie 2012
I. Wahrnehmung der Finanz- und der Eurokrise
II. Jugend und Wirtschaft
III. Finanzkultur und Finanzverhalten
IV. Bankenimage
Informationen zur Umfrage/Statistik
2
Jugendstudie 2012 3
8217
1
Ja
Nein
KeineAngabe
1. Kenntnis der Finanz- und der EurokriseDie aktuelle Staatsschulden- bzw. Euro-Krise ist bei den Jugendlichen präsenter als die Finanz- und Wirtschaftskrise.
Frage 39c: Haben Sie schon einmal von der internationalen Finanz- und Wirtschaftskrise gehört, die vor einigen Jahren ausgebrochen ist? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 39c1: Und haben Sie schon einmal von der Staatsschulden- oder Euro-Krise gehört, die durch die hohe Verschuldung einiger europäischer Staaten wie z.B. Griechenland ausgelöst wurde? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Kenntnis der Finanz-und Wirtschaftskrise
Kenntnis der Staats-schulden bzw. Euro-Krise
9451
I. Finanz- und Eurokrise
Jugendstudie 2012 4
33
37
21
7
Sehr oft
Oft
Nicht so oft
Nie
Diskussion über die Finanz-und Wirtschaftskrise
Einfluss der Krise auf das eigene Leben
2. Berührungspunkte: Finanz- und WirtschaftskriseIm persönlichen Umfeld kommt die Krise hin und wieder zur Sprache, nur ein kleiner Teil der Befragten sieht sich aber selbst direkt betroffen.
19
38
72
Sehr groß
Groß
Kaum
Garkeinen
Frage 39a: Wurde in der letzten Zeit in Ihrem persönlichen Umfeld über die internationale Finanz- und Wirtschaftskrise … Basis: n=758 inkl. k.A.; in ProzentFrage 39b: Und wo wurde vor allem darüber gesprochen ... Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 39e: Und spielt diese Krise in Ihrem eigenen Leben … Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
40
14
25
Schule/Aus-bildungs- oderArbeitsplatz
Freundes- undBekanntenkreis
Familie
I. Finanz- und Eurokrise
Jugendstudie 2012 5
13
33
40
12
Sehr oft
Oft
Nicht so oft
Nie
3. Berührungspunkte: Euro- bzw. StaatsschuldenkriseÜber die Euro-Krise wird im Umfeld der jungen Leute häufiger gesprochen, und fast jeder Sechste sieht sich größeren Einflüssen ausgesetzt.
23
49
123
Sehr groß
Groß
Kaum
Garkeinen
Frage 39a1: Wurde in der letzten Zeit in Ihrem persönlichen Umfeld über die Euro-Krise… Basis: n=758 inkl. k.A. ; Angaben in ProzentFrage 39b1: Und wo wurde vor allem darüber gesprochen ... Basis: n=758 inkl. k.A. ; Angaben in ProzentFrage 39e1: Und spielt diese Krise in Ihrem eigenen Leben … Basis: n=758 inkl. k.A. ; Angaben in Prozent
50
27
38
Schule/Aus-bildungs- oderArbeitsplatz
Freundes- undBekanntenkreis
Familie
Diskussion über die Finanz-und Wirtschaftskrise
Einfluss der Krise auf das eigene Leben
I. Finanz- und Eurokrise
Jugendstudie 2012
29
2421
19
42
47
4145
29 28
3936
2003 2006 2009 2012
(sehr) stark
etwas
kaum, kein
4. Interesse an PolitikDas Interesse der Jugendlichen und jungen Erwachsenen an Politik hat in den letzten Jahren kontinuierlich abgenommen.
6
Frage 02: Wie stark interessieren Sie sich für Politik? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
I. Finanz- und Eurokrise
Jugendstudie 2012
29
38
5245
69
60
44
54
2003 2006 2009 2012
ja
nein
7
Frage 02: Wie stark interessieren Sie sich für Politik? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
5. Zutrauen in die Problemlösungsfähigkeit der PolitikDass die Politik die wirtschaftlichen Probleme lösen kann, glauben heute weniger Befragte als 2009, aber immer noch mehr als 2003 und 2006.
I. Finanz- und Eurokrise
Jugendstudie 2012 8
45
51Der Euro hatsich bewährt
Der Euro hatsich bishernicht bewährt
6. Einstellungen zum EuroZum Euro sind die Meinungen sehr geteilt. Jeder Zweite kann sich auch eine Zukunft ohne den Euro vorstellen.
56
42Der Euro wirdeineerfolgreicheWährung sein
Der Euro wirdkeineerfolgreicheWährung sein
13
34
34
18
Sehr gut
Gut
Eher nicht
Überhauptnicht
Langfristiger Erfolg des Euro
Bisheriger Erfolg des Euro
Frage 50: Seit 1999 gibt es den Euro als gemeinsame europäische Währung. Was meinen Sie, ... Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 51: Und was meinen Sie, wird der Euro langfristig ... Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 51a: Können Sie sich vorstellen, dass es den Euro zukünftig vielleicht nicht mehr als europäische Währung geben wird? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Vorstellung einer Zukunft ohne Euro
21-24 Jährige: 25%
I. Finanz- und Eurokrise
Jugendstudie 2012 9
13
20
43
18
5
Sehr stark
Stark
Etwas
Kaum
Gar nicht
7. Europapolitik, EU und europäische IdentitätDas Interesse an Europapolitik ist eher gering, die Meinung zur EU gemischt und die nationale Identität weiterhin maßgebend.
8
36
46
8
Sehr viel
Viel
Nicht so viel
Überhauptnichts 56
35
8
Als Europäer
Als beides
Als Deutscher
Einstellung zur Europäischen Union
Interesse für Europapolitik
Frage 42: Wie stark interessieren Sie sich für Europapolitik, d. h. für alle Angelegenheiten, die sich auf Europa beziehen? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 43: Was halten Sie ganz allgemein von der Europäischen Union: Halten Sie von der Europäische Union ... Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 63: Was würden Sie sagen, fühlen Sie sich … Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Zugehörigkeitsgefühl
I. Finanz- und Eurokrise
Jugendstudie 2012
I. Wahrnehmung der Finanz- und der Eurokrise
II. Jugend und Wirtschaft
III. Finanzkultur und Finanzverhalten
IV. Bankenimage
Informationen zur Umfrage/Statistik
10
Jugendstudie 2012
8. Interesse an WirtschaftDas Interesse an Wirtschaft ist im Vergleich zur letzten Befragung in allen Altersgruppen rückläufig.
11
Frage 03: Wie stark interessieren Sie sich für Wirtschaft? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Total Nach AlterTop 2 Box
6 8
21 22
4048
2517
8 5
Sehr stark
Stark
Etwas
Kaum
Gar nicht
42
36
23
29
23
13
21-24 Jahre
18-20 Jahre
14-17 Jahre
2012
2009
20122009
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012
Prinzip „Angebot und Nachfrage“ 61 39
Richtig Falsch oder nicht bekannt
51 49
21 32 32 15
Sehr gut Gut Schlecht Sehr schlecht
69 31
9. Index: Wirtschaftswissen von JugendlichenBei fast jedem zweiten Jugendlichen gibt es größere Defizite im Verständnis von Wirtschaft und Wissen über Wirtschaftsthemen.
48 52
27 73
73 27
Erklärung „Inflationsrate“
Rolle der EZB
Erklärung „Aktie“
30 70Erklärung „Rendite“
Index Wirtschafts-
wissen
Zusammenhang Risiko und Gewinn
12
Risikostreuung bei Aktien
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012
10. Erläuterungen zur Indexbildung
Aus den unterschiedlichen Wissensfragen zum Themenbereich „Wirtschaft“ erfolgte eine Indexbildung, um die Befragten nach ihrem Wirtschaftswissen zu kategorisieren. Für Fragen, die einer Erklärung bedürfen und richtig beantwortet wurden, wurden 15 Punkte vergeben. Bei Wahr-Falsch-Fragen wurden bei richtiger Antwort 12,5 Punkte zugewiesen.
Prinzip „Angebot und Nachfrage“ 15 Index-PunkteErklärung „Inflationsrate“ 15 Index-PunkteRolle der EZB 15 Index-PunkteErklärung „Aktie“ 15 Index-PunkteErklärung „Rendite“ 15 Index-PunkteZusammenhang Risiko und Gewinn 12,5 Index-PunkteRisikostreuung bei Aktien 12,5 Index-Punkte
SUMME 100 Index-Punkte
Der Index „Wirtschaftswissen“ kann somit individuell in Summe zwischen 0 und 100 liegen. Die Jugendlichen wurden im Anschluss mithilfe des Index in vier Gruppen eingeteilt:
0-24 Punkte: sehr schlechtes Wirtschaftswissen 15% aller Befragten25-49 Punkte: schlechtes Wirtschaftswissen 32% aller Befragten50-74 Punkte: gutes Wirtschaftswissen 32% aller Befragten75-100 Punkte: sehr gutes Wirtschaftswissen 21% aller Befragten
13
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012
11. Kenntnis „Soziale Marktwirtschaft“Vier von zehn jungen Leuten können mit dem Begriff „Soziale Markt-wirtschaft“ nichts anfangen.
14
Frage 05a: Haben Sie eine Vorstellung davon, was der Begriff „soziale Marktwirtschaft“ bedeutet? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Bekanntheit Begriff „Soziale Marktwirtschaft“
II. Jugend und Wirtschaft
40
60
Ja
Nein 26
51
ÜberwiegendetwasPositives
ÜberwiegendetwasNegatives
Keine Angabe
Assoziation mit dem Begriff „Soziale Marktwirtschaft“
Jugendstudie 2012
Ungefähre Höhe „Inflationsrate“
48
52 Falsch odernicht gewusst
Richtiggewusst
5
43
Falsch odernicht gewusst
Richtiggewusst
12. Kenntnis „Inflationsrate“Rund die Hälfte der Jugendlichen weiß, was „Inflation“ bedeutet, nur wenige kennen aber deren ungefähre Höhe.
Erklärung „Inflationsrate“
Frage 10a: Können Sie mir sagen, was man unter der „Inflationsrate“ versteht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 10b: Wissen Sie, wie hoch die Inflationsrate in Deutschland zur Zeit etwa ist? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
15
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012 16
13. Kenntnis „Aktie“ und „Rendite“Viele wissen, was eine Aktie ist, wenige jedoch, was man unter Rendite versteht.
Verständnis des Begriffs „Aktie“
Frage 11b: Können Sie mir sagen, was man unter einer „Aktie“ versteht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 11c: Können Sie mir sagen, was man unter einer „Rendite“ versteht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
73
27
Falsch odernichtgewusst
Richtiggewusst
Verständnis des Begriffs „Rendite“
30
70Falsch odernichtgewusst
Richtiggewusst
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012
27
73Falsch odernicht gewusst
Richtiggewusst
14. Kenntnis der Rolle der EZBNur rund jeder vierte Befragte weiß, dass die EZB für die Siche-rung der Preisstabilität in den Euro-Ländern verantwortlich ist.
Zuständigkeit der EZB für Preisstabilität in der Euro-Zone
Frage 11a: Welche Institution ist in der Euro-Zone, also in allen Ländern, in denen es den Euro gibt, für die Sicherung der Preisstabilität verantwortlich? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
17
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012
Erklärung des Prinzips „Angebot und Nachfrage“
81
19davon nichtgehört
davon gehört
61
20 Falsch odernicht gewusst
Richtiggewusst
15. Kenntnis „Angebot und Nachfrage“Von „Angebot und Nachfrage“ haben die meisten schon gehört; sechs von zehn können auch erklären, was das Prinzip ungefähr bedeutet.
Bekanntheit Prinzip von „Angebot und Nachfrage“
Frage 09a: Haben Sie schon einmal von dem wirtschaftlichen Grundprinzip „Angebot und Nachfrage“ gehört ? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 09b: Und können Sie mir sagen, was man darunter versteht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
18
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012 19
6927
4 Wahr
Falsch
KeineAngabe
16. Kenntnis wichtiger AnlageprinzipienZwei Drittel der jungen Leute wissen um das höhere Risiko bei höherer Gewinnaussicht; die Hälfte kennt das Prinzip der Risikostreuung.
Frage 11d: Welche der folgenden Aussagen sind Ihrer Meinung nach richtig und welche falsch? „Je höher die Gewinnaussicht bei Geldanlagen ist, desto höher ist in der Regel auch das damit verbundene Anlagerisiko.“ Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Frage 11e: Welche der folgenden Aussagen sind Ihrer Meinung nach richtig und welche falsch? „Das Anlagerisiko bei Aktien ist in der Regel geringer, wenn maneine Vielzahl verschiedener Aktien kauft.“ Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Je höher die Gewinnaussicht, desto höher das Anlagerisiko
Geringeres Risiko bei Vielzahl verschiedener Aktien
5144
5 Wahr
Falsch
KeineAngabe
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012
4144
135
3841
810
17. Einschätzung der eigenen FinanzkompetenzMehr als jeder Zweite räumt ein, sich in Finanzfragen eher nicht auszukennen – Tendenz steigend.
20
Frage 22c: Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu? „In Geld- und Finanzfragen kenne ich mich gut aus.“ Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Stimme überhaupt nicht zu Stimme eher nicht zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu
„In Geld- und Finanzfragen kenne ich mich gut aus“
2012 2009
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012
263210
10
2628
3730
18. Einschätzung der eigenen FinanzkompetenzSechs von zehn jungen Leuten wissen nicht wirklich, was an der Börse geschieht – Tendenz ebenfalls steigend.
21
Frage 22a: Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu? „Von dem, was an der Börse geschieht, habe ich keine Ahnung.“Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Stimme überhaupt nicht zu Stimme eher nicht zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu
„Von dem, was an der Börse geschieht,habe ich keine Ahnung“
2012 2009
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012 22
Frage 14a: Sind Sie dafür, dass die Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge in der Schule ...? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
19. Wirtschaft in der Schule: StellenwertDie große Mehrheit wünscht sich einen höheren Stellenwert von Wirtschaftsthemen in der Schule.
Schüler/innen: 71%
Vermittlung wirtschaftlicher Zusammenhänge in der Schule
19
78
20122009
22
76 HöhererStellenwert
Kein höhererStellenwert
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012 23
1
31
68 Ja
Nein
KeineAngabe
Einführung eines Schulfachs „Wirtschaft“
Bereits vorhanden (z.B.in Bayern und Thüringen) = 20%
Frage 14b: Sollte ein eigenes Schulfach ‚Wirtschaft’...? Basis: n=608 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
20. Wirtschaft in der Schule: Eigenes FachZwei Drittel der Befragten, in deren Bundesland es dies noch nicht gibt, wünschen sich ein Schulfach „Wirtschaft“.
Schüler/innen: 63%
II. Jugend und Wirtschaft
Jugendstudie 2012
I. Wahrnehmung der Finanz- und der Eurokrise
II. Jugend und Wirtschaft
III. Finanzkultur und Finanzverhalten
IV. Bankenimage
Informationen zur Umfrage/Statistik
24
Jugendstudie 2012
328 36 24
3210 36 21
327 35 26
21. Spaß an eigenen GeldangelegenheitenSechs von zehn Befragten haben Spaß daran, sich um die eigenen Geldangelegenheiten zu kümmern.
25
„Mir macht es Spaß, mich um meine Geldangelegenheiten zu kümmern“
Frage 22b: Inwieweit stimmen Sie den folgenden Aussagen zu? „Mir macht es Spaß, mich um meine Geldangelegenheiten zu kümmern.“Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Stimme überhaupt nicht zu Stimme eher nicht zu Stimme eher zu Stimme voll und ganz zu
Junge Erwachsene (18-24 Jahre)
Jugendliche (14-17 Jahre)
Total
III. Finanzkultur/-verhalten
Jugendstudie 2012 26
22. Regelmäßige FinanzplanungEin Drittel der Befragten kümmert sich regelmäßig um die eigenen finanziellen Angelegenheiten.
Jugendliche (14-17 Jahre)
Junge Erwachsene(18-24 Jahre)
Frage 23: Wie häufig nehmen Sie sich die Zeit, um sich um Ihre finanziellen Angelegenheiten zu kümmern, wie z.B. Ihre Einnahmen und Ausgaben zu planen oder Sparziele festzulegen ...? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
13
22
45
20
Regelmäßig
Ab und zu
Selten
Nie
5
17
38
39
8
19
40
33
Total
8
18
38
37
Total
20122009
III. Finanzkultur/-verhalten
Jugendstudie 2012
12
34
53
Regelmäßig
Ab und zu
Nie
23. Sparverhalten: Sparneigung und -betragRund die Hälfte der Jugendlichen und jungen Erwachsenen spart regelmäßig, überwiegend jedoch Beträge unter 100 Euro.
27
Frage 35a: Von dem Geld, das Sie zur freien Verfügung haben, sparen Sie davon einen bestimmten Teil ... Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 35b: Und wie viel sparen Sie da durchschnittlich im Monat? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
Monatlicher Sparbetrag
27
20
14
10
92 Über 500
Euro
201-500Euro
101-200Euro
51-100Euro
26-50 Euro
0-25 Euro
Durchschnittlicher monatlicher
Sparbetrag (in Euro)Sparverhalten
146
97
48
21-24 Jahre
18-20 Jahre
14-17 Jahre
III. Finanzkultur/-verhalten
Jugendstudie 2012 28
Jugendliche (14-17 Jahre)
Junge Erwachsene(18-24 Jahre)
Sparanlass
Frage 35c: Und wofür sparen Sie hauptsächlich? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
24. Sparverhalten: SparmotiveMit zunehmendem Alter gewinnen Rücklagen für Notfälle, der Vermögensaufbau und die Altersvorsorge an Bedeutung.
26
16
9
54
GrößereAnschaffungen
Sicherheit/Notfälle
Ausbildung/Schule/Studium
Vermögensaufbau
Altersvorsorge7
12
12
17
37
GrößereAnschaffungen
Sicherheit/Notfälle
Ausbildung/Schule/Studium
Vermögensaufbau
Altersvorsorge
III. Finanzkultur/-verhalten
Jugendstudie 2012 29
Frage 26b: Und sind Sie auch schon einmal in eine solche Situation gekommen ? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
25. Verschuldung: Ausmaß von „Überschuldung“Der Anteil der jungen Leute, der von größeren finanziellen Schwierig-keiten berichtet, hat weiter abgenommen.
86 91 92 94
14 9 8 6
2003 2006 2009 2012
Ja
Nein
Total
III. Finanzkultur/-verhalten
Jugendstudie 2012
1
4
1
1
1
1
2
2
2
3
4
Keine Angabe
Sonstiges
Immobilien
Telefon-/Handyrechnung
Essen/Trinken
Reisen/Urlaub
Kleidung/Schmuck
Ausbildung/Lehre/Schule
Lebensunterhalt
Auto kaufen
Technische Geräte
26. Verschuldung: Verbreitung und AnlässeJeder Fünfte hatte schon einmal Schulden. Ursachen dafür waren am häufigsten der Kauf technischer Geräte oder eines Autos.
30
Überhaupt schon einmal Schulden gehabt
Anlass der Schulden
Frage 26e: Haben Sie schon einmal Schulden gemacht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 26f: Und wofür haben Sie diese Schulden hauptsächlich gemacht? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent und Nennungen ab 1% dargestellt
2278
Ja
Nein
III. Finanzkultur/-verhalten
Jugendstudie 2012 31
94
6
27. Verschuldung: Ausmaß von „Überschuldung“Nur wenige Befragte hatten schon einmal mehr Schulden gemacht, als sie zurückzahlen konnten.
„Überschuldung“ Schulden bei …
Frage 26b: Sind Sie schon einmal in eine Situation gekommen … ? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 26c: Und bei wem haben Sie da Schulden gemacht ?Ist sie … Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent und Nennungen ab 1% dargestellt Frage 26d: Was war da ungefähr der höchste Betrag, den Sie an Schulden hatten ? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
1
1
1
1
1
2
Sonstiges
Freunde
Bank
Händler
Eltern
Telefonanbieter
Höchster Schuldenbetrag
1
2
0
2
0
1
Keine Angabe
Über 1000 Euro
500-999 Euro
100-499 Euro
50-99 Euro
0-49 Euro
14-17 Jährige: 2%18-24 Jährige: 8%
III. Finanzkultur/-verhalten
Jugendstudie 2012
I. Wahrnehmung der Finanz- und der Eurokrise
II. Jugend und Wirtschaft
III. Finanzkultur und Finanzverhalten
IV. Bankenimage
Informationen zur Umfrage/Statistik
32
Jugendstudie 2012
3
21
65
10
Jugendliche (14-17 Jahre)
33
Frage 24: Was haben Sie ganz allgemein für eine Meinung von den Banken und Sparkassen ? Haben Sie eine …? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
28. Einstellung gegenüber BankenDie große Mehrheit der Jugendlichen und jungen Erwachsenen hat eine positive Meinung von Banken.
5
29
60
5
Einstellung gegenüber Banken
5
26
62
6
Sehr guteMeinung
GuteMeinung
Nicht soguteMeinungSchlechteMeinung
Junge Erwachsene (18-24 Jahre) Total
IV. Bankenimage
Jugendstudie 2012
4
16
70
7
34
Frage 24: Was haben Sie ganz allgemein für eine Meinung von den Banken und Sparkassen ? Haben Sie eine …? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
29. Einstellungen gegenüber Banken – ZeitverlaufDie Meinung der Befragten über Banken hat sich im Zuge der Finanzkrise in den letzten Jahren leicht verschlechtert.
Einstellung gegenüber Banken
4
23
66
6
5
26
62
6
Sehr guteMeinung
GuteMeinung
Nicht soguteMeinungSchlechteMeinung
2012200920062003
3
17
73
5
IV. Bankenimage
Jugendstudie 2012 35
30. Zufriedenheit mit der eigenen BankDie allermeisten jungen Kunden zeigen sich mit den Leistungen ihrer Bank zufrieden oder sehr zufrieden.
Frage 30: Wie zufrieden sind Sie persönlich mit den Leistungen der [Hauptbank]? Sind Sie damit … ? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
6
54
32
201220092006
Zufriedenheit mit der eigenen Bank
14
56
30
3
50
39
IV. Bankenimage
Jugendstudie 2012 36
Frage 15: Wenn sich heute jemand für einen Bankberuf entscheidet, ist das Ihrer Meinung nach eine ...? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in Prozent
31. Meinung zur Wahl eines BankberufsDer Bankberuf wird von den allermeisten als eine gute Berufswahl angesehen – mit positiver Tendenz gegenüber 2009.
Meinung zur Wahl des Bankberufs
211
74
12
Sehr guteBerufswahl
GuteBerufswahl
Nicht so guteBerufswahl
Überhauptkeine guteBerufswahl
4
18
66
9
2012200920062
15
68
10
Jugendstudie 2012 37
11
88 Optimistisch
Nichtoptimistisch
9
91 Zufrieden
Unzufrieden
32. Zufriedenheit und ZukunftsoptimismusDer Großteil der Jugend ist mit dem eigenen Leben zufrieden und blickt optimistisch in die Zukunft.
Zufriedenheit miteigenem Leben
Einstellung zur Zukunft
29
60
29Sehr gut
Gut
Nicht sogutÜberhauptnicht gut
Berufliche Aussichten
Frage 19: Sind Sie insgesamt mit dem Leben, das Sie führen, ...? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 20: Wenn Sie an Ihre Zukunft denken, sind Sie da ...? Basis: n=758 inkl. k.A.; Angaben in ProzentFrage 38: Wenn Sie einmal an Ihre Zukunft denken, wie beurteilen Sie da Ihre beruflichen Aussichten. Sind die …? Ist sie … Basis: n=758 inkl. k.A.;Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012
Informationen zur Umfrage/Statistik
38
Jugendstudie 2012
Studiendesign
39
Erhebungszeitraum: Mai/Juni 2012Stichprobe: n=758 Jugendliche und junge Erwachsene
im Alter von 14 bis 24 JahrenErhebungsmethode: CATI (Computer-Assisted Telephone Interview)
Auftraggeber: Bundesverband deutscher Banken, Berlin Erhebung: GfK Marktforschung, Nürnberg
Repräsentative Befragung – Gewichtung nach den Merkmalen: Bundesland, Alter, Geschlecht, Haushaltsgröße, Schulbildung und Ortsgröße
Jugendstudie 2012 40
Frage A: Geschlecht des Befragten Basis: n=758 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in ProzentFrage B: Wie alt sind Sie? Basis: n=758 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent
Statistik
Geschlecht
5446Männlich
Weiblich
34
30
36
14-17 Jahre
18-20 Jahre
21-24 Jahre
64
23
13
14+15 Jahre
16+17 Jahre
18-24 Jahre
Alter
Jugendstudie 2012 41
8
39
23
23
7 Hauptschulabschluss
Mittlere Reife
Abitur/Hochschulreife/Fachhochschulreife
Noch Schüler/in
Noch Student/in
Statistik
9
12
57
19
4
Hauptschule
Realschule
Gymnasium
IntegrierteGesamtschule
Andere Schule
Schulbesuchder Schüler/innen
Schulabschluss
Frage F: Welchen Schulabschluss haben Sie oder sind Sie noch Schüler/in oder Student/in ? Basis: n=758 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in ProzentFrage F3: Und welche Schule besuchen Sie, ... Basis: n=294 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent
Jugendstudie 2012 42
11 334
89
Lebe bei meinenEltern
Lebe allein
Lebe mit Partner
Lebe inWohngemeinschaft
Lebe in Ehe ohneKinder
Lebe in Ehe mitKindern
Private Lebensumstände
Berufliche Situation
3
12
84
Schule/Ausbildung/Studium
Berufstätigkeit
Arbeitslosigkeit
Frage C1: Welche der folgenden privaten Lebensumstände beschreibt Ihre derzeitige Situation am besten? Basis: n=758 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent und Nennungen ab 1% dargestelltFrage K1: Und wie lässt sich Ihre berufliche Situation am besten beschreiben? Basis: n=758 inkl. k.A.; ungewichtete Werte; Angaben in Prozent und Nennungen ab 1% dargestellt
Statistik