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VL Diagnostische Kompetenz
(Bewegungslehre 2) 4. Sportmotorische Tests,
Leistungsfähigkeit
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Mot. TestsMot. Tests
1. Allgemeines Fitness, Fähigkeiten, Tests Allg. Probleme
2. Tests• Basisaufgaben• Testprofile
Quelle: Bös, K. (Hrsg.). Handbuch Motorische Tests (2. Aufl.). Göttingen: Hogrefe.
Programm
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1. Allgemeines
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Fitness, Fähigkeiten, Tests
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Mot. TestsMot. Tests Fitness
Fitnessdurch Training, Ernährung und Lebensführung angestrebter, hoher Leistungszustand
Total Fitnesswell-being, umfassende Leistungsfähigkeit
Motor Fitnesskörperliche Leistungsfähigkeit
Physical Fitnesskonditionelle Leistungsfähigkeit
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Mot. TestsMot. Tests Fähigkeitssystem
• Notwendig, um Leistungsfähigkeit umfassend abzuprüfen
• Beispiel:
Ausdauer Koord. Fähig-keiten i.e.S.
Schnellig-keit
Beweg-lichkeit
Kraft
Kondition
Konditionelle(energetische)
Fähigkeiten
Koordinative(informationelle)
Fähigkeiten
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Mot. TestsMot. Tests Definition Sportmotorische Tests
Sportmotorische Tests sind Bewegungsaufgaben, deren Realisation auf den Ausprägungsgrad von zugrundeliegenden motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten schließen läßt
Begriffe• Testleistungen = manifeste Merkmale• Fäh- bzw. Fertigkeiten = latente
Merkmale, Konstrukte
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Mot. TestsMot. Tests Einsatzgebiete Motorischer Tests
Messen des aktuellen Leistungsstands• Screening : Aktueller motorischer Leistungsstand• Eingangsdiagnose : Aufnahme eines Trainings• Leistungsprofil : Motorische Stärken und Schwächen• Defizitanalyse : Gezielte Förderung bei Schwächen• Charakterisierung von Subpopulationen : Unterschiede
zwischen Geschlechtern, Altersgruppen, Migranten, … Messung von Leistungsveränderungen• Beschreibung der Entwicklungsverläufen : Veränderung
motorischer Fähigkeiten• Evaluation von Interventionen : Z.B.
Leistungsveränderungen nach Förderung
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Probleme
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Mot. TestsMot. Tests Repräsentationsproblem
• Zunächst sind alle Testleistungen spezielle Fertigkeiten
• Dann können sie als Indikatoren für Fähigkeiten interpretiert werden
• Validität!?
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Mot. TestsMot. Tests Die letzten Begriffe
Anzahl der Tests
Einzel-test
Mehrere Tests
Testkon
zeption
Homo-gen
Hetero-
gen
Fähigkeit(komplett)Testbatter
ie
MehrereFähigk.global
MehrereFähigkeite
nTestprofil
Fähigkeit
(Facette)
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Mot. TestsMot. Tests Probleme bei Summenscores
A B C
X
Y
Z
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2. Los Testos
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2.1 Basisaufgaben
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Mot. TestsMot. Tests Basisaufgaben
Einzeltests, die in vielen Testprofilen verwendet werden Durchführung standardisiert Gütekriterien geprüft Normwerte verfügbar
Quelle:Beck, J. & Bös, K. (1995). Normwerte motorischer Leistungsfähigkeit. Köln: Strauß.
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Mot. TestsMot. Tests Ausdauer
Pendellauf20m so lange wie möglich mit zunehmender Geschwindigkeit
12-Minuten-Lauf (Cooper-Test)rtt = .82 - .95
Korrelation mit maximaler Sauerstoffaufnahme: rtC = .34 - .90
Gruppentest, ökonomisch
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Mot. TestsMot. Tests Kraft
HanddynamometerIsometrische Maximalkraft der Hände
Jump and Reach, Standweitsprung, WeitsprungSchnellkraft, untere Extremität
Medizinballwurf (1kg)/ -stoß (2kg), SchlagballwurfSchnellkraft, obere Extremität
KlimmzughangKraftausdauer, statisch
Sit-up (30/40s), Liegestütz (30/40s)Kraftausdauer, dynamisch, Rumpf (obere
Extr.)
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Mot. TestsMot. Tests Schnelligkeit
Pendellauf 10x5m, 4x9m, 4x10mAktionsschnelligkeit
Sprint 100m / 20mZykl. Aktionsschnelligkeit
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Mot. TestsMot. Tests Koordination
TappingZeitdruck, obere/untere Extremität
HindernislaufZeitdruck, Ganzkörper
EinbeinstandGenaue Kontrolle, Ganzkörper
ZielwerfenGenaue Kontrolle, obere Extremität
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Mot. TestsMot. Tests Beweglichkeit
Finger-Boden-AbstandWirbelsäule-Hüftgelenk-Beweglichkeit, Dehnfähigkeit der ischiocruralen Muskulatur
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2.2 Das Motorik-Modul
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Mot. TestsMot. Tests Momo
• 11 Tests• Reliab.: „zufriedenstellend“• Normierung 4529 Kinder, 4-17
Jahre• Fitness bei Kindern/Jugendlichen,
Fitnessstandard
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Mot. TestsMot. Tests Motorik-Modul
Test Motorische Fähigkeit Primäre Beanspruchung
A. Koordination.
Einbeinstand Gleichgewicht stat. Vestibularapparat
Balancieren rückwärts Gleichgewicht dyn. Ganzkörper
Linien nachfahren (MLS) Genaue Kontrolle Auge-Hand-Koordination
B. Koordination .
Stifte einstecken (MLS) Koord. unter Zeitdruck Auge-Hand-Koordination
Reaktionstest Reaktionsschnelligkeit Auge-Hand-Koordination
C. Beweglichkeit . .
Rumpfbeugen Dehnfähigkeit (aktiv) Rückwärtige Muskulatur
D. Kraft . .
Standweitsprung Schnellkraft Untere Extremitäten
LiegestützDynamische Kraftausdauer
Obere Extremitäten, Rumpfmuskulatur
Kraftmessplatte Schnellkraft Untere Extremitäten
Seitl. Springen Aktionsschnelligkeit Untere Extremitäten
E. Ausdauer . .
Fahrrad-Ausdauertest Aerobe Ausdauer Herz- Kreislauf-System
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Mot. TestsMot. Tests Motorik-Modul Karlsruhe
Einbeinstand Balancieren rw
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Mot. TestsMot. Tests Motorik-Modul Karlsruhe
Linien nachfahren Stifte einstecken Reaktionstest
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Mot. TestsMot. Tests Momo
Rumpfbeugen Standweitsprung
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Mot. TestsMot. Tests Momo
Liegestütz
Vertikalsprung
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Mot. TestsMot. Tests Momo
AusdauerSeitl. Hin- und Herspringen
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2.3 Motorischer Test für Kinder und Jugendliche
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Mot. TestsMot. Tests Mot. Test für Kinder und Jugendliche
Auftrag der SMK an die dvs:„Testverfahren entwickeln, das es gestattet, bundesweit das Niveau motorischer Fähigkeiten und Fertigkeiten von Kindern und Jugendlichen zu erheben, um zukünftige politische Entscheidungen auf der Grundlage verlässlicher Daten treffen zu können“
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Mot. TestsMot. Tests Die Tests
Vorschlag der Kommission6-Min 6-Minuten Ausdauerlauf20m 20 Meter SprintBal rw Balancieren rückwärts auf einem
BalkenSw StandweitsprungSHH Seitliches Hin- und HerspringenSU Sit-ups in 40 secLS Liegestütz in 40 secRB Rumpfbeugen
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Mot. TestsMot. Tests Diskussion
Motorik-Tests sind keine• Tests der sportlichen Kompetenz• Gesundheitstests• Bildungsstandards