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Französisch Stoffplan Wirtschaftsschule Thun
Detailhandelsfachleute
Fassung vom 31.05.2013
Grundsätzliches Wir gestalten den Unterricht nach handlungsorientierten, prozessorientierten, zielorientierten, individualisierenden Grundsätzen. Der Lernende übernimmt Verantwortung für sein Lernen. Der Anteil an SIBLA-Unterrichtseinheiten wird je nach Lehrjahr folgendermaßen aufgeteilt: 1.Lehrjahr: mindestens 30% 2.Lehrjahr: mindestens 40% 3.Lehrjahr: mindestens 50% Lernkontrollen: Pro Semester werden mindestens drei der vier Kernkompetenzen geprüft. Pro Lehrjahr wird mindestens einmal die Kernkompetenz Sprechen geprüft. Die Abschlussprüfung orientiert sich am Niveau A2.
1. Lehrjahr Lehrmittel obligatorisch: Voyages 1, Klett Verlag zusätzlich verwendete L.: Conjuguons, c’est si facile, Marco Giovannacci Exercices de grammaire en contexte, niveau débutant, Hachette Exercices de vocabulaire en contexte, niveau intermédiaire, Hachette
Themen Voyages 1 Grammatik
sich begrüssen und verabschieden sich vorstellen nach Herkunft und Befinden fragen und antworten Zahlen+Alphabet
unité 1
avoir /être (au présent) les verbes en -er, réguliers (au présent)
Fragen stellen und beantworten (Beruf, Telefonnummer, Adresse) verschiedene Berufsbezeichungen Zahlen
unité 2
les verbes en -er, irréguliers (au présent) le nom et l’article la négation
Weg und Entfernung erfragen Ort, Stadt, Weg beschreiben Paris Fortbewegungsmittel
unité 3
les verbes en -ir (au présent) l’interrogation l’expression du lieu l’adjectif qualificatif
Révision: unité 4 (Lerntechniken, Wiederholungsspiel etc. )
Lebensmittel einkaufen: Produkt, Preis, Menge erfragen Geschäftsbezeichnungen Zeitangaben: Uhrzeit, Wochentage, Öffnungszeiten
unité 5
l’article partitif + les quantités les verbes en -oir (au présent) singulier /pluriel
Im Restaurant: sich erkundigen, bestellen, bewerten die Speisekarte Essgewohnheiten
unité 6
les verbes en -re (au présent) l’expression du temps révision de l’interrogation
2. Lehrjahr Lehrmittel obligatorisch: Voyages 1, Klett Verlag zusätzlich verwendete L.: Conjuguons, c’est si facile, Marco Giovannacci Exercices de grammaire en contexte, niveau débutant, Hachette Exercices de vocabulaire en contexte, niveau intermédiaire, Hachette
Themen Voyages 1 Grammatik
Kleidung: Farbe und Material bezeichnen, bewerten, erfragen Im Kleider- und Schuhgeschäft: einkaufen und bedienen Wunsch, Zustimmung, Gefallen und Widerspruch äussern
unité 7
révision de tous les verbes au présent l’adjectif qualificatif la comparaison les pronoms personnels compléments
Révision: unité 8 (Lerntechniken, Wiederholungsspiel etc. )
Jahreszeiten und Monatsnamen Wetter: beschreiben und erfragen, Wetterbericht verstehen Reisen: sich erkundigen und planen Ländernamen Brief (und evtl. Mail) : Aufbau einführen einfache Äusserungen über Vergangenes
unité 9
Präpositionen (zu Länder- und Ortsangaben) le passé composé
Familie und Verwandtschaft Nationalitätsangaben Aussehen und Charakter beschreiben Gefühle äussern
unité 10
l’adjectif (la nationalité) l’adjectif possessif le passé composé
Freizeit und Hobbys sich verabreden, einen Termin vereinbaren (Datum, Zeit, Ort) etwas vorschlagen und entsprechend reagieren über die Zukunft sprechen
unité 11
le futur proche la négation révision des verbes modaux
Révision: unité 12 (Lerntechniken, Wiederholungsspiel etc. )
3. Lehrjahr Lehrmittel: Conjuguons, c’est si facile, Marco Giovannacci Exercices de grammaire en contexte, niveau débutant, Hachette Exercices de vocabulaire en contexte, niveau intermédiaire, Hachette Power Wörterbuch Französisch, Langenscheidt
Themenschwerpunkte
les verbes de vente
collages et listes de branche
1. Listen und Collagen herstellen 2. Vocabulaire der persönlichen Branchenliste lernen 3. Produkte der Collage beschreiben grammaire
1. Repetition
2. nach Bedarf und Möglichkeit weiterführende Themen erarbeiten > programme avancé > Eintrittstest BMS im März (z.B. imparfait/passé composé; le conditionnel, le futur simple, hypothèses, le subjonctif)
vocabulaire
1. Repetition 2. prüfungsrelevanten Wortschatz erarbeiten 3. nach Bedarf und Möglichkeit weiterführende Themengebiete erarbeiten lectures
1. livre 2. différents petits textes
mündliche Prüfung
1. sich vorstellen (Familie, Freizeit, Vorlieben, Abneigungen, Zukunftspläne) 2. Vorlesen (Aussprache), Fragen zum Textinhalt beantworten, kurze Zusammenfassung, Transfer 3. das eigene Geschäft und den Arbeitsalltag vorstellen und Fragen dazu beantworten 4. branchenspezifisches Gespräch
a. als Kunde b. als Verkäufer
schriftliche Prüfung
1. Mail (Auftrag erfassen, formale Kriterien beherrschen, der Situation angepasst beantworten etc.) 2. spezifisches Textverständnis der unterschiedlichen Aufgabetypen erarbeiten 3. Arbeit mit dem Wörterbuch intensiv üben August 2012 / DEA, HAE, SLU, VOM