was allem zugrunde liegt… unser schulkonzept
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Was allem zugrunde liegt… unser Schulkonzept. Ziele des achtjährigen Gymnasiums. Vermittlung einer vertieften Allgemeinbildung Hinführung zur Studierfähigkeit Förderung der Fähigkeit, theoretische Erkenntnisse nachzuvollziehen, schwierige Sachverhalte geistig zu durchdringen, - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Was allem zugrunde liegt…unser Schulkonzept
Ziele des achtjährigen Gymnasiums
• Vermittlung einer vertieften Allgemeinbildung
• Hinführung zur Studierfähigkeit
• Förderung der Fähigkeit, theoretische
Erkenntnisse nachzuvollziehen, schwierige
Sachverhalte geistig zu durchdringen,
Zusammenhänge zu durchschauen, zu
ordnen, vorzutragen und darstellen zu können
Die inhaltliche Umsetzung
5. Klasse: neu Fortführung Französisch
oder Beginn
Englisch
Biologie, Erdkunde
Klassenlehrerstunde
6. Klasse: neu 2. Fremdsprache (F, E, L)
Geschichte
Klassenlehrerstunde
Die Unterrichtsmethoden
• Methodenwechsel• Methodenvielfalt• Offene
Unterrichtsformen, wie Partner- und Gruppenarbeit, Lernzirkel, Freiarbeit und Projektunterricht
Die Lern- und Arbeitstechniken der
Schülerinnen und Schüler
• „Lernen lernen“• Regelmäßiges
Training von Methoden (z.B. Arbeitsplatzgestaltung, Vorbereitung von Klassenarbeiten etc.)
Rhythmisierung des Lernens
• Unterricht überwiegend in Doppelstunden
• zwei längere Pausenblöcke am Vormittag
• ausgewiesene Schulcurriculums-Tage
Förderung der Sozialkompetenz der
Schülerinnen und Schüler
• Gruppenfindungsprozesse• Erarbeiten gültiger Regeln für
die Gruppe, Klassenrat• Übernahme von (Ehren-)ämtern• Mitarbeit in der SMV
„Eltern für Eltern“
Elternseminare zu Themen wie• Übergang von der Grundschule
zum Gymnasium• „Das Lernen lernen“• Was können Eltern tun, damit ihr
Kind gesund und erfolgreich durch die Schulzeit geht?
Teamarbeit der Lehrerinnen und Lehrer
• Klassenübergabe mit Klassenprotokollen
• Bildung von Lehrerteams, die in den kommenden Klassen unterrichten werden
• Bildung der Lehrerteams der 5. Klassen - lange bevor die neuen Schülerinnen und Schüler kommen
• Absprachen zu allen wichtigen Themen wie Gestaltung des Klassenraumes, der Sitzordnung, des Methodencurriculums etc.
Schulcurriculum
Das Schulcurriculum ist eine Vertiefungund Ergänzung des Kerncurriculums.Hierfür steht ein Drittel der Unterrichtszeitzur Verfügung.Durch das Schulcurriculum wird das schulische Profil gestärkt.
Bausteine des Schulcurriculums
• Methodentraining• Soziales Lernen• Theater• Förderung der
Naturwissenschaften
• Übungsphasen
Methodentraining
• Integriert im Fachunterricht sind Methodenbausteine in
Klasse 5-10• Methodentage zur
Vorbereitung der Berufserkundung in
Klasse 10
Soziales Lernen
• Einführungswoche (Klasse 5)• Erwachsen werden (Klasse 6)• Sozialprojekt (Klasse 6)• Afrikatage (derzeit in Klasse 9)• Ehrenämter / Juniormentoren • Compassion – Sozialpraktikum
(Klasse 10)
Theater, Theater…
• Improvisation in Klasse 5
• Präsentationstraining durch Theatersport in Klasse 7
• Fakultativ: Textgebundenes Theatertraining in Klasse 9
• „Literatur und Theater“ als abiturrelevantes Fach in der Oberstufe
Förderung der Naturwissenschaften
• Physik: Vertiefung jeweils ein Tag, zweimal in den Klassen 8 - Kursstufe 1
• Biologie / Chemie / Physik:
naturwissenschaftliche Tage
Förderung der Lesekompetenz
Leseliste für jede Klassenstufe
Astrid Lindgren,
Ronja Räubertochter
Michael Ende,
Momo
Robert Stevenson,
Die Schatzinsel
Daniel Defoe,
Robinson Crusoe
Erich Kästner,
Pünktchen und Anton
Vertiefung der Kernkompetenzen
• Mathematik - „Auf der Suche nach Lösungsstrategien“
• Kompakttage Mathematik, Deutsch und Fremdsprachen