weiterbildung im auftrag des schulamtes der stadt st. gallen 2014/2015 beauftragte für...
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Weiterbildung im Auftrag des Schulamtes der Stadt St. Gallen 2014/2015Beauftragte für Medienpädagogik
St. Leonhard – TschudiwiesSimon Noger
❖ Weiterbildung des Schulamtes❖ Pflichtenheft❖ Medien und Informatik LP21❖ Konzept Medienpädagogik
Weiterbildung Medienpädagogik
❖ insgesamt 40 Teilnehmende (LP, Hort, SPD, …)
❖ 14 Kurstage (Fachhochschule)
❖ verschiedene Dozenten
Kursinhalte❖ Medienkompetenz
(Risikoverhalten, Cybermobbing,…)❖ Medienrecht und Ethik
(Datenschutz, Social Media, Urheberrecht,)❖ Medienerziehung
(verschiedene Ansätze, Selbsterfahrungen,…)❖ Mediendidaktik
(Lehrmittel, LP21,…) ❖ Fachpersonen von Polizei, Krisenintervention,
Jugendsekretariat,…
Pflichtenheft❖ Unterstützt Lehrpersonen beim
Einsatz digitaler Medien im Unterricht
❖ begleitet Unterrichtsprojekte❖ sammelt und pflegt
Unterrichtsbeispiele❖ initiiert Elternbildungsangebote❖ beobachtet aktuelle Entwicklung❖ Rahmenkonzept auf Schuleinheit
übertragen❖ vernetzt sich mit anderen
Beauftragten für Medienpädagogik
Lehrplan 21 - Medien und Informatik
❖ digitale Medien omnipräsent, bereits vor dem Schuleintritt
❖ Auftrag Schule: vertiefte Reflexion dieser Erfahrungen Perspektiven: Lebenswelt, Beruf, Bildung, Lehren und Lernen
❖ - Medien verstehen und verantwortungsvoll nutzen- Grundkonzepte der Informatik verstehen- Erwerb von Anwendungskompetenzen
❖ Erwerb der Anwendungskompetenzen in den anderen Fachbereichen integriert
❖ 5./6. Klasse 1 Lektion pro Woche
Anwendungskompetenzen 1. und 2. Zyklus
Produktion und PräsentationHandhabung Recherche und
Lernunterstützung
Medien❖ über Erfahrungen sprechen,
austauschen❖ können benennen, welche
unmittelbaren Emotionen die Mediennutzung auslösen kann
❖ können Werbung erkennen❖ mithilfe von vorgegeben
Medien lernen❖ Bild-, Text-, Tondokumente
erstellen (spielerisch)❖ Kontakte pflegen (Brief,
Telefon)
❖ Dinge nach Eigenschaften ordnen
❖ formalen Anleitungen folgen (Rezepte, Bastelanleitung,…)
❖ Geräte und Programme ein-/ausschalten
❖ Dokumente selbständig ablegen und finden
Informatik1. Zyklus
Medien❖ Vor- Nachteile verschiedener
Medien erfahren, benennen❖ Folgen medialer Handlungen
erkennen (Beziehungspflege, Cybermobbing,…)
❖ können Informationen aus verschiedenen Quellen gezielt beschaffen, auswählen und hinsichtlich Qualität und Nutzen beurteilen
❖ Medien zum Erstellen und Präsentieren ihrer Arbeiten einsetzen
❖ Sicherheitsregeln im Umgang mit persönlichen Daten
❖ Medien für gemeinsames Arbeiten und Meinungsaustausch nutzen
❖ können unterschiedliche Darstellungsformen für Daten verwenden (Grafiken, Tabellen,…)
❖ können Daten mit selbstentwickelten Geheimschriften verschlüsseln
❖ können Abläufe mit Schleifen und Verzweigungen aus ihrer Umwelt erkennen, beschreiben und strukturiert darstellen
❖ verstehen, dass ein Computer nur vordefinierte Anweisungen ausführen kann
❖ können bei Problemen mit Geräten und Programmen Lösungsstrategien anwenden
❖ kennen verschiedene Speicherarten❖ können erklären, wie Daten verloren
gehen können und kennen die wichtigsten Massnahmen sich davor zu schützen
Informatik2. Zyklus
Ausblick❖ zweiter Kursblock:
Inhalte LP21 aufbereiten, Beispiele zusammenstellen, Jahresplanung für alle Stufen erstellen
❖ immer offen für Fragen und biete gerne Unterstützung(Zeitgefäss für Unterstützung im Unterricht: Dienstag)
❖ Medienkonzept für unsere Schuleinheit erarbeiten