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Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Die Oberstufe im G8
Informationsveranstaltung
für die
10. Jahrgangsstufe
1. Rechtliche Grundlagen
2. Ziele und Struktur der neuen Oberstufe
3. Veränderungen in der Qualifikationsphase
4. Fächerwahl und Belegung
5. W- und P-Seminar
6. Bewertung der Leistungen
7. Gesamtqualifikation
8. Hürden
9. Länderübergreifendes Abitur und Abiturprüfung
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Rechtliche Grundlagen
• Kultusministerkonferenz (KMK): Vereinbarung zur Gestaltung der gymnasialen Oberstufe in der Sekundarstufe II vom 02.06.2006
• Die neue Schulordnung für die Gymnasien in Bayern: Verordnung zur Änderung der Gymnasialschulordnung vom 23.01.2007 (letzte Änderung am 01. 07. 2016)
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Neue Oberstufe: Ziele
Selbst- Methoden-
Sozial-
Fach-
Kompetenz
Allgemein-
bildung
Studier-
fähigkeit
BuS
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Deutsch Mathematik, Fremdsprache
Wissenschafts-propädeutisches
Seminar
Projekt-
Seminar Berufs- u. Studien-orientierung (BuS)
Allgemein- und Persönlichkeits-
bildung
Grundwissen
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Neue Oberstufe: Struktur
Einführungsphase
(Jahrgangsstufe 10)
Qualifikationsphase
(Jahrgangsstufe 11 und 12)
Abiturprüfung
Mittelstufe
(Jahrgangsstufe 8-10)
Oberstufe (Jahrgangsstufe 11 und 12)
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
(§ 14 (1) bzw. (4) GSO)
Gesamte Gymnasialzeit: 10 Jahre
Jahrgangsstufen 10-12: 4 Jahre
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Höchstausbildungsdauer
Jahrgangsstufe 10
Zusammenstellung des individuellen Kursprogramms durch den
Schüler aus dem Angebot der Schule.
Dabei gilt:
Wahlentscheidungen sind verbindlich für die gesamte Qualifikationsphase
Festlegung auf schriftliche bzw. mündliche Abiturprüfung kann
in 12/1 korrigiert werden.*
*Sonderregelungen für Sport, Musik und Kunst
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Qualifikationsphase Q11/12
Auflösung des Klassenverbands
Bewertung durch Notenpunkte (1-15)
Zusammenfassung der Leistungen am Ende eines jeden Halbjahres (Ausbildungsabschnitts) zu einer Halbjahresleistung.
Keine Vorrückungsentscheidung am Ende der einzelnen Aus- bildungsabschnitte.
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Zusammenstellung des Kursprogramms:
Sprachlich-literarisch-künstlerisches Aufgabenfeld:
Deutsch, Fremdsprachen, Kunsterziehung, Musik
Gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld:
Geschichte, Sozialkunde, Geographie, Wirtschafts- und Rechtslehre,
Religionslehre/Ethik
Mathematisch-naturwissenschaftlich-technologisches Aufgabenfeld:
Mathematik, Informatik, Biologie, Chemie, Physik
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Sport ist keinem dieser Aufgabenfelder zugeordnet.
Pflichtbereich
Wahlpflichtbereich
Profilbereich
Insgesamt: Mindestens 132 Halbjahreswochenstunden in den 4 Halbjahren, das bedeutet pro Woche ca. 33 Stunden
Zusammenstellung des Kursprogramms:
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Achtung: Beim Wählen an den persönlichen Stundenplan denken!
1. Pflichtbereich (Pflichtfächer) (keine Wahlmöglichkeit!)
Pflichtfächer Jgst.11 Jgst.12
Deutsch 4 4
Mathematik 4 4
Geschichte + Sozialkunde 2+1 2+1
Religionslehre/Ethik 2 2
Sport 2 2
15 15
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
2. Wahlpflichtbereich (Wahlpflichtfächer)
Wahlpflichtfächer Jgst.11 Jgst.12
Fremdsprache (E, L, F, It) 4 4
Naturwissenschaft 1 (Ph, Ch, B) 3 3
Naturwissenschaft 2 oder
Informatik° oder Fremdsprache 2 3/4*
Wirtschaft/Recht oder Geographie 2 2
Musik oder Kunst 2 2
14/15 11
*Die Stundenzahl ist abhängig von der Fächerwahl. ° Informatik kann nur von Schülern des NTG gewählt werden.
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
3. Profilbereich (Fächer zur individuellen Profilbildung)
Profilbereich Jgst.11 12/1 12/2
W-Seminar 2 2 0
P-Seminar 2 2 0
Weitere freie Wahlmöglichkeit aus dem Fächerangebot der Schule 5/4*
10/11
*Die Stundenzahl ist abhängig von der Fächerwahl.
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Gesamtbelegung:
66 Wochenstunden
Jg.11 Jg.12 Pflichtbereich (D, M, G+Sk, Rel./Eth., Sport) 15 15
Wahlpflichtfächer
Fremdsprache (E, L, F, I) 4 4
Naturwissenschaft 1: Physik 3 3
Naturwissenschaft 2: Chemie 3
Wirtschaft/Recht oder Geographie 2 2
Musik oder Kunst 2 2
14 11
Profilbereich
W-Seminar: Mathematik 2 1
P-Seminar: Physik 2 1
Profil: Chemie 3
Profil: Biologisch-chemisches Praktikum 2
6 5
Summe 35 31
Belegungsbeispiel 1: naturwissenschaftli- cher Schwerpunkt
davon im naturwissen- schaftlich-technologi- schen Bereich (ohne M): 20 Wochenstunden
Gesamtbelegung: 66 Wochenstunden
Jg.11 Jg.12 Pflichtbereich (D, M, G+Sk, Rel./Eth., Sport) 15 15
Wahlpflichtfächer
Fremdsprache: Englisch 4 4
Naturwissenschaft: Ph, Ch, B 3 3
Fremdsprache 2: Latein 4
Wirtschaft/Recht oder Geographie 2 2
Musik oder Kunst 2 2
15 11
Profilbereich
W-Seminar: Italienisch 2 1
P-Seminar: Latein 2 1
Profil: Latein 4
4 6
Summe 34 32
Belegungsbeispiel 2:
sprachlicher Schwerpunkt
davon im sprachlichen Bereich (ohne Deutsch): 22 Wochenstunden
Gesamtbelegung: 66/67 Wochenstunden
Jg.11 Jg.12
Pflichtbereich (D, M, G+Sk, Rel./Eth., Sport) 15 15
Wahlpflichtfächer
Fremdsprache: E, L, F, I 4 4
Naturwissenschaft 1: Ph, Ch, B 3 3
Naturwissenschaft/Fremdsprache 2 3/4
Wirtschaft/Recht oder Geographie 2 2
Musik 2 2
14/15 11
Profilbereich
W-Seminar: Musik 2 1
P-Seminar: Kunst 2 1
Profil: Instrumentalensemble 2 2
6 5
Summe 35/36 31
Belegungsbeispiel 3:
künstlerisch-musischer Schwerpunkt
davon im künstlerisch- musischen Bereich (ohne Deutsch): 14 Wochenstunden
Jg.11 Jg.12 Pflichtbereich (D, M, G+Sk, Rel./Eth., Sport) 15 15
Wahlpflichtfächer
Fremdsprache: Englisch 4 4
Naturwissenschaft: Ph, Ch, B 3 3
Fremdsprache 2: Latein 4
Wirtschaft/Recht oder Geographie 2 2
Musik oder Kunst 2 2
15 11
Profilbereich
W-Seminar: Mathematik 2 1
P-Seminar: Sozialkunde 2 1
Profil: Psychologie 2
Profil: Vokalensemble 2
6 4
Summe 36 30
Belegungsbeispiel 4:
kein besonderer Schwerpunkt
Besonderheiten der Belegung:
Fach Bedingungen der Belegung und der Wahl als
Abiturprüfungsfach
Belegung nur einer Naturwissenschaft
Einbringungsverpflichtung für alle vier Halbjahresleistungen
Informatik (3-stündig)
Als Wahlpflichtalternative (anstatt der NW 2 oder der FS 2) nur wählbar für Schülerinnen und Schüler, die in Jahrgangsstufe 10 am
Informatikunterricht teilgenommen haben.
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Zusammenfassung
Pflicht-, Wahlpflicht- und Profilbereich
Breiter verpflichtender Fächerkanon + individuelle Schwerpunktsetzung
Verbindlichkeit der Wahl für die gesamte Qualifikationsphase
Wahl orientiert sich am Angebot der Schule
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
5-Fächer-Abitur
Deutsch, Mathematik, (fortgeführte) Fremdsprache
Alle drei Aufgabenfelder müssen durch die Abiturprüfung abgedeckt werden.
Abiturprüfungsfächer müssen in allen vier Ausbildungs- abschnitten belegt werden.
W- und P-Seminar sind nicht Gegenstand der Abiturprüfung
Generelle Regelungen
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Fach Prüfungsart
1. Fach: Deutsch schriftlich
2. Fach: Mathematik schriftlich
3. Fach: Fremdsprache Nach Wahl des
Schülers:
1 x schriftlich
2 x mündlich
4. Fach: ges.wiss. Fach
(incl. K/Ev/Eth*)
5. Fach: freie Auswahl
Nw, Inf*., Fs2,
Ku*, Mu*, Spo*
Wahl der Abiturprüfungsfächer
* Sonderbedingungen
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Wahl der Abiturfächer - Sonderregelung
Kunst Musik Sport
Art der Abiturprüfung, die ein Additum voraussetzt
schriftlich schriftlich schriftlich und
mündlich
Festlegung als Abiturfach in Jgst. 10
ja ja ja
Inhalte des Additums Bildnerische Praxis Instrument
(ggf. Gesang) Sporttheorie
Wochenstundenzahl des Additums pro Jgst. (11 u. 12)
2 1 2
Anzahl der zur individuellen Profilbildung festgelegten Stunden
4 2 4
Voraussetzungen (Jgst.10) mind. Note 3
mind. Note 3 sowie angemessene Fertigkeiten im Spiel eines Musikinstruments (ggf. Gesang)
mind. Note 3
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Besonderheiten
Fach Bedingungen der Belegung und der Wahl als
Abiturprüfungsfach
Religionslehre/Ethik
Wahl als Abiturprüfungsfach nur bei Besuch des jeweiligen Fachs in Jahrgangsstufe 10 oder Nachweis der Kenntnisse über eine Feststellungsprüfung
Geschichte/ Sozialkunde
Belegungsmöglichkeiten: a) Geschichte/Sozialkunde (kein Abiturfach) b) Geschichte S oder C und Sozialkunde (Abitur in G) c) Geschichte /Sozialkunde S oder C (Abitur in G und SK)
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
W-Seminar P-Seminar
wissenschaftsorientiertes Arbeiten
Seminararbeit
Bezug zur beruflichen oder wissen-schaftlichen Praxis
Studien- u. Berufsorientierung
Projekt- arbeit
Allgemeines
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Wissenschaftspropädeutik
Referate halten Texte verfassen
Einen Arbeitsprozess in einem vorgegebenen Zeitrahmen or- ganisieren
Quellen hinterfragen
Reduzieren auf das Wesentliche
Recherchieren Strukturieren Präsentieren
Fähigkeit zu Analyse und Abstraktion entwickeln
Kreative Problem- lösungen suchen
Propädeutik: vorwissenschaftlich; Vermittlung von Vorkenntnissen, die für ein Studium benötigt werden
W-Seminar
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Ziel: Erlernen des wissenschaftlichen Arbeitens
Zuordnung zu einem Leitfach Betreuung durch eine verantwortliche Lehrkraft Vermittlung wissenschaftlicher Methoden Anfertigung einer Seminararbeit Abschlusspräsentation
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
W-Seminar
• Die Literatur des 20. Jahrhunderts (D)
• Leaving home - Emigration from Britain and Ireland (E)
• Römisches Leben am Golf von Neapel (L)
• Politisch motivierte Gewalt – das Attentat (Ge)
• Das Mittelmeer (Geo)
• Mensch und Mathematik (M)
• Die Erforschung des Weltalls (Ph)
• Biologische und chemische Arbeitsmethoden in der Kriminalistik (B)
• Moderne Leistungsdiagnostik im Sport – Möglichkeiten und Grenzen (Sp)
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
W-Seminar
Beispiele für W-Seminarthemen
11/2
11/1
12/1
Einführender Unterricht
Fachliche und methodische Inhalte Einführung in wissenschaftliches Arbeiten Themenwahl; erste Recherche-Erg.
Selbständiges Arbeiten
Beratung u. Begleitung durch Lehrer Recherchen, Exposés, Gliederung, Zwischenpräsentationen
Präsentation
ggf. Präsentationsübungen
Phasen
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
W-Seminar
Bewertung der Leistungen in 11/1 und 11/2
jeweils mindestens zwei kleine Leistungsnachweise, z.B.:
Stegreifaufgaben schriftliche Quellenanalysen Experimente Gliederungsentwürfe Referate Präsentationen usw.
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
W-Seminar
betreute Seminararbeit
[Punktezahl (max.15) x3]
Abschlusspräsentation [Punktezahl (max.15) x1]
max.
30 Punkte + :2
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
W-Seminar
Halbjahresleistungen
11/1 max. 15 Punkte
11/2 max. 15 Punkte
Studien- und Berufsorientierung
Projektarbeit mit Bezug zur wissenschaftlichen bzw. beruflichen Praxis
ca. ein Halbjahr ca. zwei Halbjahre
max. 30 Punkte + Zertifikat
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
P-Seminar
Ziel: Selbstverantwortliche Studien- und Berufswahl
Inhalte u.a.: Berufsfelder und Berufe
Wege in die Arbeits- und Berufswelt
Nutzung von Informationsquellen
Diagnoseinstrumente zur Selbsteinschätzung
Bereitschaft zu lebenslangem Lernen
Einschätzung der eigenen Stärken und Schwächen
Bereitschaft, sich für Studien-/Ausbildungsrichtung zu entscheiden
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
P-Seminar Studien- und Berufsorientierung
Beispiele für Projektthemen
„Die Nicklheimer Filzn“ – ein „grünes Klassenzimmer“.
Geographie
Modedesign Kunst
Edutainment – Chemie als Event an der Schule
Chemie
Gründung einer Schülerfirma Wirtschaft und Recht
Erstellung eines Jugendkulturführers Deutsch
Projekt-Thema Leitfach
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
P-Seminar Projektarbeit
Teamarbeit Gemeinsam definiertes Ziel Eigenständiges Arbeiten, soziale Fähigkeiten Eigenverantwortlichkeit der Schüler für das Gelingen des Projekts Veränderte Lehrerrolle Freiraum durch Verzicht auf Lehrplanvorgaben
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
P-Seminar Projektarbeit
Projektarbeit in der Schule
z.B.: Präsentation z.B. eines Studiengangs oder Berufsfeldes Bewerbungsmappe Organisations- und Planungsleistung Unterrichtsbeiträge Portfolio und Abschlussgespräch
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
P-Seminar Projektarbeit
Formen der Leistungserhebung
Bewerbungsmappe des Schülers
• Bescheinigungen über die Teilnahme an bestimmten Veranstaltungen
• Recherche-Ergebnisse
• Präsentationen
• Protokolle über Betriebserkundungen
• Skizzen, Versuchsbeschreibungen ...
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
P-Seminar Projektarbeit
Portfolio
Mindestens 2 kleine Leistungsnachweise, insbesondere individuelle Projektbeiträge
Insgesamt max. 30 Punkte
Keine Zuordnung zu Ausbildungsabschnitten
+ Zertifikat (nicht Bestandteil des Abiturzeugnisses)
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
P-Seminar Projektarbeit
Leistungserhebung und Zertifikat
………………………………………………….. (Name des Gymnasiums)
Zertifikat für
…………………………………………………..
(Vorname und Name der Schülerin oder des Schülers)
über die Teilnahme am
Projekt-Seminar zur Studien- und Berufsorientierung
err/Frau … … … … … … hat in der Qualifikationsphase des Gymnasiums gemäß § 51 der
Gymnasialschulordnung in den Ausbildungsabschnitten 11/1 bis 12/1 am Projekt-Seminar zur Studien-
und Berufsorientierung teilgenommen.
I. Schwerpunkte im Bereich der
Studien- und
Berufsorientierung
Nähere Betrachtung folgender Berufe/Berufsfelder und
Studiengänge:
………………………………………………….
ggf. weitere bzw. spezielle Schwerpunkte:
………………………………………………….
Praktika bzw. praktische Übungen:
………………………………………………….
Teilnahme an folgenden Veranstaltungen:
.………………..………………………………..
II. Tätigkeiten im Rah-
men des Projekts
…………………
Die in I. und II. beschriebenen Leistungen wurden mit der Note ……. (..… von 30 Punkten) bewertet.
III. Kompetenzen, die die Schülerin
bzw. der Schüler im
Rahmen des Semi-
nars gezeigt hat.*
* Es handelt sich um eine Auswahl von Kompetenzen, die die Schülerin bzw. der Schüler unter den
speziellen Bedingungen des Seminars (u. a. Rollenverteilung in der Projektgruppe, Seminarkonzep-
tion) zeigen konnte.
……………………………………….
Ort, Datum
…………………………………. (Siegel) ……….…………………………….
Schulleiterin oder Schulleiter Leiterin oder Leiter des Seminars
Z E R T I F I K A T
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Es gilt grundsätzlich für alle Fächer:
• eine Schulaufgabe pro Halbjahr und
• mind. zwei kleine Leistungsnachweise: - schriftlich (z. B. auch Kurzarbeiten) - mündlich
Gewichtung: 1:1
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Leistungserhebungen
Bewertung der Leistungen
Note 1 2 3 4 5 6
+ - + - + - + - + -
Punkte 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
Halbjahresleistung (max. 15 Punkte)
Schulaufgabe Durchschnitt der (mind. 2) kleinen Leistungsnachweise
1 1 :
Die Ergebnisse werden gerundet. Ausnahme: Eine Aufrundung zur Endpunktzahl 1 ist nicht zulässig. Bei einer HJL von 0 Punkten (Note 6) gilt der betreffende Kurs für das gesamte Schuljahr als nicht belegt.
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Halbjahresleistung (max. 15 Punkte)
Schulaufgabe Durchschnitt der (mind. 2) kleinen Leistungsnachweise
1 1 :
Beispiel: Deutsch
SA: 10
Rechenschaftsablage: 14 Referat: 08 Unterrichtsbeiträge: 12 Gesamt: 11,33
Halbjahresleistung (HJL): 21,33: 2= 10,66 => 11
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Beispiel: Deutsch
SA: 10
Rechenschaftsablage: 14 Referat: 08 Unterrichtsbeiträge: 12 Gesamt: 11,33
Halbjahresleistung (HJL): 21,33: 2= 10,66 => 11
Abiturzeugnis:
11/1 11/2 12/1 12/2
Deutsch: 11 12 06 09
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Qualifikationsphase (Jgst. 11 und 12)
40 (HJL) x max. 15 Punkte = max. 600 Punkte
Abiturprüfung
5 (Prüfungen) x max. 60 Punkte = max. 300 Punkte
+
Gesamtqualifikation: max. 900 Punkte
Vom ersten Tag an sammelt der Schüler während der Qualifikations- phase der Oberstufe Notenpunkte, die im Rahmen der sog. Gesamt- qualifikation in das Abiturzeugnis eingehen.
Gesamtqualifikation - Abiturzeugnis
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Einbringung von Halbjahresleistungen
40 Halbjahresleistungen (HJL)
Grundregel für die Einbringung
• Einbringung aller 4 HJL in D, M, FS1 und den weiteren zwei Abiturfächern • je 1 „Streichresultat“ in allen anderen Pflicht- und Wahlpflichtfächern
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Einbringungsverpflichtung
Pflicht-/Wahlpflichtfächer HJL
Deutsch 4
Mathematik 4
Fortgeführte Fremdsprache 4
Religionslehre (bzw. Ethik) 3
Geschichte + Sozialkunde 3
Geographie/Wirtsch.u. Recht 3
Kunst/Musik 3
Naturwissenschaft 1 3*
Naturwissenschaft 2/ Informatik/ Fremdsprache 2
1
4. HJL für 4. Abiturfach 1
4. HJL für 5. Abiturfach 1
SUMME: 30
* Bei nur einer NW müssen alle 4 HJL eingebracht werden, eine im Profilbereich.
Profileinbringung HJL
W- Seminar
• 11/1 und 11/2 (2 x 15 P.) 2
• Seminararbeit (30 P.) entspricht 2
P-Seminar (30 P.) entspricht 2
Weitere HJL, z. B. • noch nicht berücksichtigte HJL aus dem Pflicht- und Wahl- pflichtbereich • für Fächer des Zusatzangebots und Sport (pro Fach bis zu 3 Einbringungen)
4
SUMME: 10
40 HJL
F
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Besonderheiten bei der Einbringung
2. Optionsregel („Joker“):
In zwei der über vier Ausbildungsabschnitte hinweg belegten Fächer kann je eine Pflichteinbringung durch die Einbringung von zwei Halbjahresleistungen aus anderen Fächern ersetzt werden. (Dies gilt nicht für die fünf Abiturfächer!)
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
1. Wurde nur eine Naturwissenschaft gewählt, müssen alle vier Halbjahresleistungen eingebracht werden.
Einbringungsverpflichtung
Pflicht-/Wahlpflichtfächer HJL
Deutsch 4
Mathematik 4
Fortgeführte Fremdsprache 4
Religionslehre (bzw. Ethik) 3
Geschichte + Sozialkunde 3
Geographie/Wirtsch.u. Recht 3
Kunst/Musik 3
Naturwissenschaft 1 3*
Naturwissenschaft 2/ Informatik/ Fremdsprache 2
1
4. HJL für 4. Abiturfach 1
4. HJL für 5. Abiturfach 1
SUMME: 30
* Bei nur einer NW müssen alle 4 HJL eingebracht werden, eine im Profilbereich.
Profileinbringung HJL
W- Seminar
• 11/1 und 11/2 (2 x 15 P.) 2
• Seminararbeit (30 P.) entspricht 2
P-Seminar (30 P.) entspricht 2
Weitere HJL, z. B. • noch nicht berücksichtigte HJL aus dem Pflicht- und Wahl- pflichtbereich • für Fächer des Zusatzangebots und Sport (pro Fach bis zu 3 Einbringungen)
4
SUMME: 10
2
2 5 6
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Einbringung 40 HJL
incl. Seminararbeit 5 Abiturprüfungen
Qualifikationsphase 11/1 – 12/2 Abiturprüfung
200/100 Punkte- Hürde
• mind. 200 Punkte (von 600) in den 40 HJL
• mind. 100 Punkte (von 300) in den 5 Abiturfächern
mindestens 100 Punkte (von 300)
höchstens 8 (von 40)
HJL < 5 Punkte
In mind. 3 Abiturprüfungen (darunter 1 x D,M,FS) mind. je 5 Punkte und in weiterem Abiturprüfungsfach aus D, M, FS mind. 4 Punkte
5-Punkte-Hürde
Keine der 40 HJL mit 0 Punkten; Seminararbeit, Präsentation, P-Seminar: nicht 0 Punkte
Keine der 5 Abiturprüfungen
mit 0 Punkten
0-Punkte-Hürde
Seminare: insges. mind. 24 Punkte (von 90);
entspricht 6 HJL (keine < 5 Punkte)
Seminare
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Länderübergreifende Teile der Abiturprüfung
Ziel: Voraussetzungen zu schaffen für höhere Mobilität, mehr Chancengerechtigkeit und bessere Vergleichbarkeit der Abschlüsse
ab dem Schuljahr 2013/2014
Bayern, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Sachsen und Schleswig-Holstein
gemeinsame Aufgaben bzw. Aufgabenteile in den Abiturprüfungen in Deutsch, Englisch und Mathematik
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
Abiturprüfung
Termine:
Schriftliche Prüfungen: Mai 2020
Mündliche Prüfungen: Mai/Juni 2020
Die Oberstufe am Gymnasium in Bayern
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