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29.09.2015
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Seminarvortrag beim 6. Bildungspartnerkongress Essen, 25. September 2015
Historisches Lernen an Fotografien aus Medienzentren und Archiven
Prof. Dr. Markus KösterLWL-Medienzentrum für Westfalenmarkus.koester@lwl.org I
Die Medienzentren in Nordrhein-Westfalen
2
Medien und Beratung für Ihren Unterricht!
I
�Ergänzt seit 2004 das klassische Verleihangebot
�Über 2.500 Medien für den Geschichtsunterricht
�darunter 1.300 Online-Filme
�Kostenlos, rechtssicher, lehrplanbezogen
3www.edmond-nrw.de
Wir machen Westfalen mit Medien
lebendig!
Westfalen-Medien:
www.westfalen-medien.lwl.org
Medienproduktionen des LWL-Medienzentrums für Westfalen
Editionsreihe
Westfalen in historischen Filmen
Westfalen-Medien:
www.westfalen-medien.lwl.org
www.bildarchiv-westfalen.lwl.orgDas Online-Bildarchiv des LWL-Medienzentrums für Westfalen
Dörfer und
Städte
Personen und
Ereignisse
Natur und
Umwelt
Technik, Verkehr,
Wirtschaft
Arbeit und
Alltag
Bräuche und
Traditionen
29.09.2015
2
I
Über 50.000 Aufnahmen von 1843 bis heute
für Unterricht kostenfrei zum Download
7www.bildarchiv-westfalen.lwl.org
Bilder im Geschichtsunterricht
8
Was im Schulbuch üblicherweise fehlt:
• Kontext der Bildentstehung (Zeit und Ort)
• Veröffentlichungszusammenhang
• Fotograf
• Auftraggeber
• Adressaten
• Genaue Angaben zum Bildinhalt
• Ganz oft: Das vollständige Foto
• Bildnachweis
• -> Anlass, Auftrag, Intention
Historische Bildkompetenz
Worum geht es?
II.
Bildent-
stehung
IV.
Hist.
Kontext
I.
Bildinhalt
III.
Bildge-
staltung
Beispiel
Nach einem Napalm-Angriff auf das südvietnamesische Dorf Trang Bang, 8.6.1972,
Fotograf: Nick Ut (AP)
Gerhard Paul: Die Geschichte hinter dem Foto. Authentizität, Ikonisierung und Überschreibung eines Bildes aus dem Vietnamkrieg, in: Zeithistorische Forschungen 2005, H.2.(www.zeitgeschichte-online.de)
Die Geschichte hinter dem Foto
Eine exemplarische Bildanalyse nach Gerhard Paul
„Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte“?
• „Eine Fotografie ist nur ein Fragment, dessen Vertäuung mit der Realität sich im Lauf der Zeit löst. Es driftet in eine gedämpft abstrakte Vergangenheit, in der es jede mögliche Interpretation … erlaubt.” (S.Sontag)
Reichskanzler Hitler und Reichspräsident Hindenburg beim „Tag von Potsdam“, 21.3.1933
Adolf Hitler, 1937Theo Eisenhart/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Bundesarchiv/ Wikimedia Commons CC-BY-SA 3.0
Komposition/Bildrichtung
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Anflug einer Transportmaschine der US-Airforce auf den Flughafen Berlin-Tempelhof, 1948
Foto: Henry Ries/US Airforce / Wikimedia Commons; Bildkomposition nach C. Hamann
Vergangenheit Unterlegenheit Zerstörung Stillstand Schuld
Trümmerberg
Kinder
Gegenwart Hoffnung Schutzbedürftigkeit Unschuld
Flugzeug
Zukunft Überlegenheit Technik Hilfe BewegungKomposition/Bildrichtung
Der Junge aus dem Warschauer Ghetto
Foto aus dem „Stroop-Bericht“ über die Räumung des Ghettos
Ausschnitt
Bundesarchiv/ Wikimedia Commons CC-BY-SA 3.0
Kaiser Septimius Severus (146-211) mit seiner Frau und seinem Sohn Caracalla; das Gesicht des zweiten Sohnes Geta ist nachträglich getilgt worden
Retuschieren
Damnatio Memoriae
Tondo aus Algerien, ca. 200 n.C.Q: Staatliche Museum zu Berlin /Wikimedia Commons
Digitale Bildmanipulation
I
Flaggenhissung auf der japanischen Pazifikinsel Iwo Jima am 23. Februar 1945
Nachstellen
Joe Rosenthal: Raising the Flag on Iwo JimaQ: National Archives Washington
Lou Lowery/Wikimedia Commons
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„Durch feindliches Gas vorstürmende deutsche Infanterie“ bei Armentières (Nordfrankreich) im Frühjahr 1918
Rex: „Der Weltkrieg in seiner rauhen Wirklichkeit“, 1926, S. 79:
„Im Januar 1918 üben Soldaten hinter der Front in Flandern den Angriff mit Gas.“
laut SZ: bilder.sz-photo.de/sz/index.php?offer_id=887821 | Datum: 01.01.1918 - 31.01.1918 | Aufnahmeort: Frankreich | Foto: Scherl)
„Infanterie im Ersten Weltkrieg: Gasangriff mit flüchtenden Soldaten bei Martinpuich (Frankreich) 1916“
Beschreibung Bilddatenbank LWL-Medienzentrum
„Gasangriff (Martinpuich 1916)“
MZA 529 – Technik des Weltkriegs I: InfanterieSeestern-Lichtbildreihen zur Geschichte: Der Weltkrieg und die Nachkriegszeit, Leipzig 1929XXV-XXXI , in 1 Begleitheft „Der Weltkrieg und die Nachkriegszeit“
„Ein Gasangriff“Ernst Jünger: Das Antlitz des Krieges, 1930, S. 119
Bildunterschriften
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4
www.bildarchiv-westfalen.lwl.orgDas Online-Bildarchiv des LWL-Medienzentrums für Westfalen
Suchoptionen:
1. Freitextsuche
2. Themenbaum
3. Erweiterte Suche,
z.B. nach
- Zeitraum
- Aufnahmeort
- Fotograf
- Motivkategorie
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Themenschwerpunkte mit Lehrplanbezügen
www.lwl.org/LWL/Kultur/LWL-LMZ/Bildarchiv/Angebote-fuer-die-Schule/
Hitlerjunge beim Gebietssportfest in Lüdenscheid, 1944F: Walter Nies/ Stadtarchiv Lippstadt
„Jungvolk-Junge Rolf Baltruschat“, Raesfeld, ca. 1941F: Ignaz Böckenhoff/ LWL-Medienzentrum
Hitlers Jugend?
„Übung der SA-Gruppe Raesfeld“, 1941F: Ignaz Böckenhoff/ LWL-Medienzentrum
„Unheroische SA-Männer – Subtile
Systemkritik?“
LWL-Medienzentrum für Westfalen (Hg.): Der andere Blick – Ein münsterländischer Dorffotograf im „Dritten Reich“. Bausteine zur Interpretation von Fotografien im Geschichts-unterricht von Hendrik Lange, Münster 2015
www.lwl.org/LWL/Kultur/LWL-LMZ/Bildarchiv/Angebote-fuer-die-Schule/der-andere-blick
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Weitere Angebote des Bildarchivs
Geschichtswettbewerb des Bundespräsdienten� (Bild-)anregungen für die Themenwahl der Schüler/-innen� Thema 2014: „Anders sein - Außenseiter in der Geschichte“
www.lwl.org/LWL/Kultur/LWL-LMZ/Bildarchiv/Angebote-fuer-die-Schule/24
www.lwl.org/LWL/Kultur/LWL-LMZ/Bildarchiv/Angebote-fuer-die-Schule/Lernprogramm
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Exemplarische Analyse von Bildreihen:
Kriegsfotografien im Schulunterricht der Weimarer Zeit
Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Begleitmanuskript zur Reihe „Aus den Kämpfen um Reims und in der Champagne,“ ca. 1925
Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Deutsche Artillerie durchquert das
zerschossene Paschendaele, 1914
Zerstörte Kirche von Paschendaele
bei Ypern, 1914
“Wir treten an zum Beten“ Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Gefallener französischer Soldat bei Messines/Mesen Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/ LWL-Medienzentrum für Westfalen
“Ein buntes Völkergemisch“ Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
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Prof. Dr. Walter Goetz
(1867-1958)
Wikimedia Commons
Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
“Gasangriff (Martinpuich 1916)“
Leichenfeld mit toten russischen Soldaten, Galizien 1917
Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Lichtbildeihe „Die Heimat im Kriege“, 1929
Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Lebensmittel-Wochenration im Oktober 1918 Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Frauen durchsuchen Schlackhalden nach Kohlen, 1917
Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
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Arbeiterinnen in einer Munitionsfabrik Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Hindenburg-Nagelungsskulptur in Berlin
Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Eine Notwohnung in einer Sektkellerei in Reims Q: Sammlung Lichtbildstelle Arnsberg/LWL-Medienzentrum für Westfalen
Literatur• Bilder, die lügen. hg. vom Haus der Geschichte der Bundesrepublik
Deutschland. Ausstellungskatalog Bonn 1998
• Jäger, Jens: Fotografie und Geschichte. Frankfurt/New York 2009
• Hamann, Christoph: Bilderwelten und Weltbilder. Fotos, die Geschichte(n) mach(ten), hg. vom Berliner Landesinstitut für Schule und Medien, Berlin 2001
• Hamann, Christoph: Visual History und Geschichtsdidaktik. Bildkompetenz in der historisch-politischen Bildung, Herbolzheim 2007
• Paul, Gerhard: Die Geschichte hinter dem Foto. Authentizität, Ikonisierung und Überschreibung eines Bildes aus dem Vietnamkrieg, in: Zeithistorische Forschungen/Studies in Contemporary History, 2 (2005), H. 2. (www.zeitgeschichte-online.de)
• Paul, Gerhard (Hg.): Visual History. Ein Studienbuch, Göttingen 2006
• Paul, Gerhard(Hg.): Das Jahrhundert der Bilder, 2 Bde., Göttingen 2009/2010.
• Sauer, Michael: Bilder im Geschichtsunterricht. Typen, Interpretationsmethoden, Unterrichtsverfahren, Seelze 2000
www.bildarchiv-westfalen.lwl.org
Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit!
Prof. Dr. Markus Köstermarkus.koester@lwl.org 41
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