grundsätze 5b.2. die grundsätze für die bewertung der leistungen eines teilnehmers an einem...
TRANSCRIPT
![Page 1: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/2.jpg)
GrundsätzeGrundsätze
5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers
an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher Perfektion das Modell des Teilnehmers die Kunstflugfiguren, wie im Anhang 5A beschrieben ausführt. (neu ab 2009!)
5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers
an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher Perfektion das Modell des Teilnehmers die Kunstflugfiguren, wie im Anhang 5A beschrieben ausführt. (neu ab 2009!)
![Page 3: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/3.jpg)
Präzision
![Page 4: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/4.jpg)
Weichheit undansehnlicheAusführung
![Page 5: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/5.jpg)
PLATZIERUNG
![Page 6: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/6.jpg)
GrößeIn Bezug zum Flugraum undanderen Flugfiguren im Flug
![Page 7: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/7.jpg)
100% Präzision+
Weichheit und ansehnliche Ausführung
+korrekte Platzierung
+korrekte Größe
=10 Punkte!
![Page 8: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/8.jpg)
Bewertungs-maßstäbe...
![Page 9: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/9.jpg)
BeständigkeitExaktheitUnparteilichkeit
BeständigkeitExaktheitUnparteilichkeit
Ansprüche an einen guten Punktwerter…
![Page 10: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/10.jpg)
“Beständigkeit” Gleichmäßige Bewertung
Kleiner Fehler in Figur 3 = Bewertung 9Kleiner Fehler in Figur 7 = Bewertung 9Großer Fehler in Figur 9 = Bewertung 4Großer Fehler in Figur 11 = Bewertung 4Kleiner Fehler in Figur 12 = Bewertung 6Großer Fehler in Figur 15 = Bewertung 9(Ähnlcher Fehler - gleiche Bewertung!)
![Page 11: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/11.jpg)
Weihnachtsmann... Geizkragen!
![Page 12: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/12.jpg)
“Exaktheit”
Ziehe 1 Punkt ab für einen kleineren Fehler!Ziehe 2 Punkte ab für einen größeren Fehler!Ziehe 3, 4, 5 oder mehr Punkte ab für einen sehr großen Fehler!
Ziehe nicht 4 Punkte ab für einen kleineren Fehler!Ziehe nicht 1 Punkt ab für einen sehr großen Fehler!
![Page 13: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/13.jpg)
Vergiss, wer fliegt(Freund, Rivale, Landsmann, Ausländer, ...)
Vergiss, was fliegt
Schau nur auf die in die Luft “gezeichneten“ Linien!
(und deren Präzision, Ausführung, Platzierung und Größe)
“Unparteilichkeit”
![Page 14: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/14.jpg)
PW 1 PW 2 PW 3 PW 4 PW 5
Halte dein Niveau!
PILOT 1 480 - 1,2 495 +8,8 477 -4,2 484 +2,8 470 - 11,2
PILOT 2 364 - 14,8 385 +6,2 416 +37,2 374 - 4,8 355 - 23,8
PILOT 3 491 - 2,6 513 +19,4 486 - 7,6 496 +2,4 482 - 11,6
PILOT 4 505 +9,4 502 +6,4 461 -34,6 511 +15,4 491 - 4,6
PILOT 5 460 - 3,0 477 +14,0 432 -31,0 464 +1,0 482 +19
![Page 15: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/15.jpg)
Kriterien für die Bewertungeinzelner Flugfiguren
(Methode)
![Page 16: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/16.jpg)
1. Worin bestand der Fehler?
Über- oder Unterdrehen Mangelhafte Form oder Geometrie Rollen nicht in der Mitte der Strecken Fehlende Strecken Fehlender Ein- und Ausflug usw.
![Page 17: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/17.jpg)
2. Wie schwerwiegend war der Fehler?
War er groß? oder war er klein?
![Page 18: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/18.jpg)
3. Wie häufig sah man den Fehler?
![Page 19: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/19.jpg)
4. Wie war die Flugfigur platziert?
![Page 20: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/20.jpg)
5. Wie war die Größe der Flugfigur?
![Page 21: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/21.jpg)
Übersetze die Fehler jetzt in Punktabzüge
Beginne mit der perfekten 10...Dann 9…8…7…6…5…4…usw.
![Page 22: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/22.jpg)
Wäge deine Bewertung ab
Punktabzugs-system
Eíndruckaus dem Bauch heraus
![Page 23: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/23.jpg)
Vergiss, wer fliegt(Freund, Rivale, Landsmann, Ausländer, ...)
Vergiss, was fliegt
Schau nur auf die in die Luft “gezeichneten“ Linien!
(und deren Präzision, Ausführung, Platzierung und Größe)
Noch einmal!!!
![Page 24: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/24.jpg)
Die je 1 Punkt für 150 RegelBis zu 150 Abweichung =
1 Punkt AbzugBis zu 300 Abweichung =
2 Punkte AbzugBis zu 450 Abweichung
=3 Punkte Abzug
Perfekte Geometrie =Kein Punktabzug
Lage des Flügels -Rollachs
e
Waagerechte Strecken
Höhenruder- Achse
![Page 25: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/25.jpg)
Die je 1 Punkt für 150 RegelBis zu 150 Abweichung =
1Punkt AbzugBis zu 300 Abweichung =
2 Punkte AbzugBis zu 450 Abweichung
=3 Punkte Abzug
Perfekte Geometrie =Kein Punktabzug
Senkrechte Strecken-
Höhenru-der Achse
SenkrechteStrecken-
Gierachse
![Page 26: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/26.jpg)
Allgemeine Kriterien füreinzelne Flugfiguren
“Kriterien … sind Standards, durch die etwas bewertet werden kann.”
![Page 27: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/27.jpg)
ARESTI SYSTEM
Beginn der Flugfigur
Ende der Flugfigur
Normallagepositive
G-Belastung
Rückenlagenegative G-Belastung
Rollenkreis(mit 3 R. n. außen)
Rollenkreis aus der Rückenlage(mit 1 R. n. innen)
Positives Trudeln (Normallage)
Negatives Trudeln (Rückenlage)
2 1/2 Umdrehungen negatives Trudeln
(Rückenlage)
2 Umdrehungen positives Trudeln
(gegengleich)
(Stall) Turn
Lawine(negativ Gerissene Rolle)
Humpty bump(als Mittelfigur)
Humpty bump(als Wendefigur)
Hoher Hut (horizontaler Quer- abflug immer in der Rückenlage)
![Page 28: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/28.jpg)
ARESTISYSTEM
2
4
8
2
2
4
1
1
2
900 Winkel (Ecke)(1/4 Looping)
450 (1/8 Looping)
1350 (3/8 Looping)
1800 (1/2 Looping)
1/8 Looping und5/8 Looping
Langsame Rolle)
Halbe Rolle
1 1/2 Rollen, gegengleich
2-Punkt-Rolle
4- Punkt-Rolle
8- Punkt-Rolle
2/4 einer 4-Punkt-Rolle
Messerflug
3/2 Punkt-Rollen
Positiv Gerissene Rolle
2 pos. Gerissene Rollen gegengleich
1 1/2 positiv Gerissene Rollen
Negativ Gerissene Rolle
Looping mit 2-Punkt-Rolle (im oberen Teil des Loopings)
Rollenlooping (die Rolle ist in den Looping integriert)
![Page 29: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/29.jpg)
Horizontal
900 450600Kleinere Abweichungeen der Streckenlängen...
minus 1 Punkt!
Keine Strecke nach der
Rolle… minus3 Punkte!
Strecke vor und nach der Rolle nicht gleich…
minus 1 - 2 Punkte!
Keine Strecke zwischen den
Figuren…minus
1 Punkt hier…Und minus 1Punkt
hier!
Strecken
(Diese Beispiel etwaminus 2 bis 3 Punkte!)
![Page 30: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/30.jpg)
Dieses Beisoiel= minus 2 Punkte!
Jede Abfla-chungminus
1 Punkt!
Die Radien aller Teilloopings sind gleich.
Kleineres Abweichungen…minus 1Punkt!
Radien zu eng
Guter Kompromiss!
…zu weich...
Loopings
![Page 31: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/31.jpg)
Rollen
![Page 32: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/32.jpg)
Rolle nicht in der Mitte der Strecke...
Dieses Beispielminus 3 Punkte!
Unterschiedliche Rolllgeschwindigkeit…
minus 1Punkt!
Rollgeschwindigkeit nicht konstant (wird höher)… dieses Beispiel minus
3 oder 4 Punkte!
Rollen
![Page 33: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/33.jpg)
Die Rollgeschwindig-keit einer Punkt-Rollekann unterschiedlich zu der der ununter-brochenen Rolle sein.
Rollen
Unterschiedliches Verharren…
Jeweils minus 1 Punkt!
Unterschiedliche Rollgeschwindigkeit…
minus 1 Punkt!
![Page 34: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/34.jpg)
Fehlende oder zusätzliche Zeiten bei Punktrollen: Abwertung gemäß der 15° Regel
• 1 fehlender Punkt in einer 2-Punkt-Rolle: (180 Grad) = Null
• 1 fehlender Punkt in einer 4-Punkt-Rolle: (90 Grad) = - 6 Punkte
• 1 fehlender Punkt in einer 8-Punkt-Rolle: (45 Grad) = - 3 Punkte
![Page 35: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/35.jpg)
(STALL) TURNSRadius bis zu
einer ½ Spannweite …minus 1Punkt!
Radius bis zu einer Spannweite...minus
2 Punkte
Keine Strecke vor der Rolle... minus 3!
Rolle in der Mitte der Strecke... Kein Abzug!
Bis 150
vertikale Abweichung…minus 1 Punkt!
Hochgezog. Kehrtkurve =2 Spannweitenoder mehr.
Kippen nach vorn oder nach hinten... Null!!
Drehen um den Schwerpunkt…
Kein Abzug!
Rolle nichtIn der Mitte der Strecke...minus 1 Punkt!
Pendeln nach dem
Turn...minus 1! Rolle nicht in der
Mitte... minus 1Punkt!
Bis zu 1½ Spannweiten...
minus 6/7Punkte!Hochgezog. Kehrtkurve…
Null!
Verdrehen…1P./15 °Abzug
![Page 36: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/36.jpg)
Gerissene Rollen
Fass-Rolle oder axial geflogenen Rolle: Erheblicher
Abzug >5 Punkte
“Knick” hier (ein Abweichen von der Linie wird zu sehen sein)
Flugweg (Schwerpunkt) muss die Richtschnur sein
Eine Gerissene Rolle ist eigentlich eine Trudelbewegung auf einer geraden Linie. Das Modell rollt schnell, mit gleichmäßig hohem Anstellwinkel (positiv oder negativ). Das Heck sollte eine Korkenzieher- Bewegung beschreiben.
![Page 37: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/37.jpg)
Positiv Gerissene Rolle+
Tiefenruder
Negativ Gerissene Rolle-
Höhenruder
Gerissene Rollen
![Page 38: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/38.jpg)
Vertikale Gerissene Rollen
NEGATIV Gerissene Rolle mit Tiefenruder
NEGATIV Gerissene Rolle mit Tiefenruder
POSITIV Gerissene Rolle mit Höhenruder
Ob eine Gerissene Rolle positv oder negativ ist, ist sehr schwer erkennbar, daher ab Sporting Code 2008:
Gerissene Rollen dürfen positiv oder negativ sein!
![Page 39: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/39.jpg)
Neu ab 2008:Fassrolle oder Axial geflogene Rolle anstatt Gerissener Rolle:
Abzug > 5 Punkte
![Page 40: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/40.jpg)
Falls es keine FASSROLLE...
eine Gerissene Rolle!
…und keine AXIAL geflogene ROLLE ist...
…dann ist es wahrscheinlich...
Spötter sagen:
![Page 41: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/41.jpg)
Trudeln
Strömungsabriss…Rumpfspitze fällt, Tragflügel fällt in Trudelrichtung…Drehung beginnt
Nase zeigt nach oben
Nase zeigt noch mehr nach oben
Horizontaler Einflug
15° bis 30°…minus 2!
90° überdreht...minus 6!
Bis zu 15°…minus 1!
30° bis 45°…minus 3!
Senkrechte Strecke nach dem Trudeln
Ende, ohne Unter- oder Überdrehen
Modell trudelt um den Schwerpunkt
Das Modell muss nicht vollständig stehen bleiben
![Page 42: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/42.jpg)
TrudelnFlügel nach oben/Gerissene
Rolle...Null!
Mit Tiefenruder ins Trudeln gezwungen…
minus 4 oder 5!
Steigen…Abwertung nach der
15° RegelSpiralsturz Wertung Null!
Mit dem Querruder in die andereTrudelrichtung
gezwungen…Punktabzug > 5!
![Page 43: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/43.jpg)
Enger Radius…(minus 3 Punkte für
dieses Beispiel !)!
1/8 Looping
5/8 Looping
1/2 Rolle in der Mitte der Strecke.
Radien sind gleich
HALBE KUBANISCHE
ACHT
Alle Radien sind gleich,
1/2 Rolle nicht in der Mitte der
Strecke…-1 Pkt!
1/4 Looping
1/4 Looping
1/2 Looping
HUMPTY BUMP
Looping/Rollen/Strecken Kombinationen
![Page 44: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/44.jpg)
Der Doppelte Immelmann ist keine Wurst!!!
Radien sind gleich
1/2 Looping
DOPPELTERIMMELMANN(Beachte das Aussehen!)
1/2 Looping
1/2 Rolle sofort nach dem 1/2
Looping
Strecke vor der 1/2 Rolle... minus 2
Punkte!
Looping/Rollen/Strecken Kombinationen
EinfacherImmelmann
Punktabzug nach der 15° Regel!
Strecke vor der 1/2 Rolle minus 2 Punkte
1/2 Rolle direkt nach dem 1/2 Looping
1/2 Rolle vor
Ende des 1/2
Looping
![Page 45: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/45.jpg)
AlleRa-dien sind
gleich
QUADRATISCHER LOOPING AUF DER SPITZE Alle 450
Strecken sind gleich lang.
Rollen in der Mitte der Stre-cken1/8 Looping
beim Ein- und Ausflug
1/4Loop.
1/4Loop.
1/4Loop.
1/2 Rolle in der Mitte
der Strecke
FIGURE 9
1/4 Loop.
3/4 Loop.
Glei-che Ra-dien
Looping/Rollen/Strecken Kombinationen
![Page 46: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/46.jpg)
1/2 Rolle in der Mitte
der Strecke
450 abw.
1/8Loop.
Glei-che Ra-dien
1/8Loop.
Gleiche Radien
GOLF BALL
1/8Loop.
1/8Loop.
3/4Loop.
Looping/Rollen/Strecken Kombinationen
![Page 47: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/47.jpg)
Loopings mit integrierten Rollen
Looping/Rollen/Strecken Kombinationen
Loopings müssen
rund sein
Rollen und Teilrollen werden in den Looping integriert.
9 0o
Schnelle Rollen MÜSSEN abgewertet werden Dieses Beispiel = minus 4 für die nicht integrierte Rolle
1 5o1 5o
![Page 48: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/48.jpg)
VERTIKALE ACHT
(Die Loopings berühren sich
tangential.)
HUMPTY BUMP
1/4Loop
1/2Loop
1/4Loop
Geradeausflug hier…
Punktabzug!
LoopingNicht rund.
Loopingnicht rund.
Radien nicht gleich
Looping/Rollen/Strecken Kombinationen
![Page 49: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/49.jpg)
Rollenkreise
• Gleichbleibende Höhe
• Der kreisförmige Flugweg soll während der ganzen Flugfigur durchgehalten werden.
• Gleichmäßiges Rollen mit konstanter Rollgeschwindigkeit
• Die Rollen müssen korrekt positioniert sein.
• Jede Drehrichtungsänderung erfolgt unmittelbar.
![Page 50: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/50.jpg)
kann vom Piloten weg…
oder…
…auf den Piloten zu geflogen werden.
Rollenkreise
![Page 51: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/51.jpg)
Zweite Rolle nach innen
mit einer Rolle nach außen und einer Rolle nach
innen
gleichbleibende Rollgeschwin-digkeit
90° Position des Kreises
270o Position des Kreises
Erste Rolle nach außen
Wechsel der Drehrichtung unmittelbar
Rollenkreise
![Page 52: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/52.jpg)
Platzierung außerhalb der Mitte…
minus 3 oder 4 Punkte!(für dieses Beispiel)
Platzierung in der Mitte
![Page 53: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/53.jpg)
Platzierung außerhalb der Mitte…
Minus 2 oder3 Punkte!(für dieses Beispiel)
Platzierung in der Mitte
![Page 54: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/54.jpg)
Bewerte zwischen0 - 10!
(nicht 6-7-8!)
![Page 55: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/55.jpg)
Werte gleichmäßig!Genau!
Sei unparteiisch!
![Page 56: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/56.jpg)
Diskutiere die Flüge nicht mit deinen
Punktwerterkollegen !
![Page 57: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/57.jpg)
Vergiss, wer fliegt(Freund, Rivale, Landsmann, Ausländer, ...)
Vergiss, was fliegt
Schau nur auf die in die Luft „gezeichneten“ Linien!
...und noch einmal
![Page 58: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/58.jpg)
Richtig oder falsch gedacht!
Einige Wettbewerber meinen die Punktwerter machen schlechte Arbeit.
Falsch: Alle Punktwerter versuchen ihr Bestes zu geben. Einige haben nur mehr Erfahrung als andere.
Einige Punktwerter meinen, dass manche Piloten alles schlecht machen
Falsch: Alle Piloten versuchen ihr Bestes zu geben. Einige haben nur mehr Erfahrung und
Talent als andere.
![Page 59: Grundsätze 5B.2. Die Grundsätze für die Bewertung der Leistungen eines Teilnehmers an einem Kunstflugwettbewerb sollen sich danach richten, mit welcher](https://reader033.vdokument.com/reader033/viewer/2022052820/55204d6149795902118b4c30/html5/thumbnails/59.jpg)
Viel Erfolg!
Deutsche VersionPeter Uhlig
Englisches Original von Bob Skinner
Vielen Dank Bob!
Peter Uhlig, im November 2008