Miteinander LESENCitajmo zajedno

Volksschule Neumarkt am Wallersee

Vorschulklasse

Ruza Filipovic- Dodig Stephanie Schmied

Die Geschichte vom Löwen der nicht schreiben konnte.

Ziele

Förderung der Sprachkompetenz• Einer neuen Sprache begegnen• Alle Erstsprachen in den Unterricht integrieren• Ausbau des Wortschatzes (Deutsch, BKS, Türkisch)• Dem Klang einer fremden Sprache lauschen• Gemeinsam ein Ende für das Bilderbuch suchen

Förderung der Ich- Stärke• Meine Sprache macht mich aus• Meine Sprache verbindet mich mit meiner Umwelt

Kinder suchen ein Ende…

…Der Löwe zerriss den Brief und eroberte leider, so lange er lebte das Herz der Löwin nicht.

…Der Löwe traf die Löwin. Die Löwin sagte: „Ich kann doch nicht schreiben, ich habe nur so getan!“ Der Löwe wurde ganz froh und sie wurden ein Paar und waren zufrieden.

…Der Löwe muss halt in die Schule gehen.

Životinje- Tiere

Žirafa- Giraffe Nilski konj- Nilpferd

Krokodil- KrokodilLav- Löwe

Buba- KäferMajmun- AffeLavica- Löwin

Sup- Geier

Kralj Lavova- König Löwe

Rau Rau Rau Rau RauRau Rau Rau

Kralj lavova to sam ja ali pisat ne mogu ja!

Rau Rau Rau Rau RauRau Rau Rau

König Löwe werde ich genannt, doch das Schreiben ist mir nicht bekannt!

Dialog- Dialog

Löwin: „Löwe wo bist du? Willst du mit mir schreiben

lernen? A- wie Anfang.“

Lav:„Ovdje/ ovde sam!Da- želim naučit pisat, molim te.A- kao ananas.“

Vorschule