Nützliche Techniken für selbstgesteuertes Lernen & persönliches WissensmanagementMy Digital Fitness @ Swisscom - MOOC2018-05-02

Dr. Christoph Meier

Überblick zur Session heute

1. Betriebliches Lernen: eine Landkarte

2. Methoden für selbstgesteuertes Lernen / persönliches Wissensmanagement: Orientierung

3. Erkunden von Methoden:Umsetzungsszenario & Beispiele

4. Reflexion: Potenziale für eure Arbeitssituationen

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Betriebliches Lernen: eine Landkarte

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Formal organisiertes Lernen

Informelles Lernen

Selbst-gesteuert

Kurse / Lehrgänge / Zertifizierungen / Compliance Training

Wissensdatenbanken

Jahres- / Entwicklungsgespräche

Entwicklungsplanung

CBT / WBT

Entwicklungsaufträge

Coaching

Gespräche mitKollegInnen

Wikis & Communities

Bücher, Artikel,Blogposts, Videos, etc.

Bar Camps & Jams

Teambesprechungen

Job Rotation &Secondments

Teambesprechungen &After Action Reviews

Webcasts /Webinare

Einzelgespräche mit Führungskraft

Individuelle Entwicklungspläne

"lunch & learn"

Mentoring

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Durch L&D

bzw.

Führungskraftgesteuert

Methoden für selbstgesteuertes Lernen &persönliches Wissensmanagement

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Ziele setzen & Zeit planen

Wissen entwickeln

Wissensstand klärenWissen nutzen & teilen• MindMapping

• Kompetenz-Agenda

• Interview + Fragebaum• SQ3R• Konzeptkarte

• Visualisierungen (Fokusmetapher, Wissensstrukturen)

• Minto-Pyramide• Eisenhower-Matrix & TRAFing• Suchen & abonnieren

• Concept mapping• Mikroartikel

• Information mapping

• Perspektiven-Diagramm

• Kontakt-Netz

• Synergy Map

• Feedback geben• Kategorisieren & Ablegen• Ressourcen kuratieren

• Lifeline

• Kompetenz-Portfolio

Methoden für selbstgesteuertes Lernen &persönliches Wissensmanagement

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Ziele setzen & Zeit planen

Wissen entwickeln

Wissensstand klärenWissen nutzen & teilen• MindMapping

• Kompetenz-Agenda

• Interview + Fragebaum• SQ3R• Konzeptkarte

• Visualisierungen (Fokusmetapher, Wissensstrukturen)

• Minto-Pyramide• Eisenhower-Matrix & TRAFing• Suchen & abonnieren

• Concept mapping• Mikroartikel

• Information mapping

• Perspektiven-Diagramm

• Kontakt-Netz

• Synergy Map

• Feedback geben• Kategorisieren & Ablegen• Ressourcen kuratieren

• Lifeline

• Kompetenz-Portfolio

Ein Umsetzungsszenario

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Kontaktnetzskizzieren & strukturieren

Artikel, Videos, etc.finden &

gemäss SQ3Rverarbeiten

Wissens-strukturerstellen

Wissens-/ Kompetenz-

agenda skizzieren

Wissens-standklären

Wissen entwickeln

Wissennutzen /

teilen

Wissen für Team-

besprechung / Workshop erarbeiten

Wissen in Team-

besprechung / Workshopeinbringen

Ziel (genauer)

formulieren

Vorwissen /Themenaspekte

strukturieren

Entwicklungsziel & Entwicklungsmöglichkeiten:Kompetenzagenda

Was?• Lernplan in Form einer

Tabelle

Wozu?• Lern- & Entwicklungs-

möglichkeiten im Arbeitsprozess - erkennen- proaktiv nutzen

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Thema & Wissensstand strukturieren / darstellen:Mindmapping

Was?• Strukturierungs- &

Visualisierungstechnik

Wozu?• Informationen

strukturieren • Ideen generieren• Ablage erstellen

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Wissensbezogene Kontakte sichten & entwickeln:Kontakt-Netz

Was?• Zusammenstellung

der wichtigsten wissensbezogenen Kontakte - organisations-intern- organisations-extern

Wozu?• Eigenes Wissens- &

Beziehungsnetzwerk - überprüfen - auszubauen

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Inhalte von Texten, Videos, etc. erarbeiten:SQ3RWas?Schritte zum Bearbeiten von Wissensressourcen:• Survey

Worum geht es?• Question

Mein Wissensziel?• Read

Lesen / Betrachten• Recite

Notizen etc. erstellen• Review

Eingangsfrage beantwortet?

Wozu?• Schnell & verlässlich

wichtige Inhalte erfassen / erarbeiten

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Wissen darstellen / verfügbar machen:Schaubilder & WissensstrukturenWas?Verdichtung & Darstellung wichtiger Inhalte

- statisch(z.B. Typen von…)

- dynamisch(z.B. Ablauf bei …)

Wozu?• Reduzieren• Strukturieren• Visualisieren• Weiterführen

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Reflexion zu den vorgestellten Methoden

• Welche der hier kurz vorgestellten Methoden sind für euch im Arbeitsalltag relevant?

• In welchen Situationen könntet ihr diese Methoden sinnvoll einsetzen?

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Ressourcen zum Thema

Deutsch Französisch

G. Reinmann / M. Eppler(2008):WissenswegeBern: Huber

Verschiedene Artikel von Prof. Dr. M. Eppler und anderen zu Wissensmanagement und Arbeitstechniken:• http://www.lgi.ecp.fr/uploads/Actualites/Kelly.

pdf• https://isabellequentin.wordpress.com/2012/0

3/07/cartographier-les-connaissances-lapproche-par-les-processus/

• https://www.ubs.com/magazines/impulse/fr/croissance-innovation/2017/papier-et-crayon-pour-doper-l-innovation.html

• …

C. Meier(2016)Kurzübersicht zu Methoden für das persönliche WissensmanagementSt.Gallen: scil

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ÜBER SCIL

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Was ist scil? Was machen wir?

• Strategie & Portfolio• Lernkultur & Veränderung• Lerndesign• Entwicklung Learning Professionals• Qualitätsentwicklung & Wertbeitrag

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Digitale Transformationvon Weiterbildung &Personalentwicklung

scil academy – scil consulting – scil research

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CAS / DAS «Bildungsmanagement»

• Strategie• Change• Marketing• Wertbeitrag• Entwicklungs-

orientierteFührung

• … CAS «Digitale Bildung»

TrendstudieBildungsmanagement& Arbeitsberichte

Innovationskreise

• Wertbeitrag• Lernkultur• Führungs-

kräfte-entwicklung

• DigitaleTransformation

• …

Inhouse-Projekte

• Rahmenmodell«Digitale» Kompetenzen

• KPI für informelles Lernen

• Strategie «Digitale Akademie»

• Entwicklungsprojekte«L&D goes digital»

• Bildungscontrolling• …

• DigitaleKompetenzen

• Design Thinking• E-Assessment• Video Learning• Analytics• Gamification• …

→ www.scil.ch→ www.scil-aktuell.ch

Kontakt

Dr. Christoph MeierGeschäftsführungTel.: +41 71 224 75 95Mail: christoph.meier@unisg.chLinkedin: www.linkedin.com/in/christoph-meier-scil

swiss competence centre for innovations in learning (scil)Institut für Wirtschaftspädagogik (IWP-HSG)Universität St.GallenGuisanstrasse 1aCH-9010 St.Gallen

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